ESTA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE ARTE/ARTES VISUAIS É DESTINADA AOS ESTUDANTES DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.
RETRATO E AUTORRETRATO
UM RETRATO PODE SER FEITO POR MEIO DE UMA PINTURA OU DE UMA FOTO, QUE MOSTRA A IMAGEM DE UMA PESSOA. JÁ O AUTORRETRATO É QUANDO O ARTISTA PINTA OU DESENHA A SI MESMO, MOSTRANDO COMO ELE SE VÊ.
DISPONÍVEL EM HTTPS://WWW.FLICKR.COM/PHOTOS/LIBBYROSOF/2267810100 ACESSO EM 05, AGO, 2024.
RETRATOS E AUTORRETRATOS NOS PERMITEM VER COMO AS PESSOAS ERAM E COMO SE SENTIAM EM DIFERENTES MOMENTOS DA VIDA.
VAMOS CONHECER O ARTISTA ALBERTO DA VEIGA GUIGNARD. ELE ERA UM PINTOR BRASILEIRO QUE GOSTAVA DE FAZER RETRATOS E AUTORRETRATOS.
FONTE: GONÇALVES, ARLETE MARIA ESTAVANATO SANTANA; MINAS, CULTURA E. INSPIRAÇÃO. UEMG CAMPUS UBÁ.
GUIGNARD TINHA UM JEITO ESPECIAL DE USAR AS CORES E OS TRAÇOS PARA MOSTRAR A PERSONALIDADE DAS PESSOAS QUE ELE RETRATAVA.
FONTE: GONÇALVES, ARLETE MARIA ESTAVANATO SANTANA; MINAS, CULTURA E. INSPIRAÇÃO. UEMG CAMPUS UBÁ.
ELE TAMBÉM FAZIA AUTORRETRATOS PARA EXPRESSAR SEUS PRÓPRIOS SENTIMENTOS E PENSAMENTOS.
FONTE: GONÇALVES, ARLETE MARIA ESTAVANATO SANTANA; MINAS, CULTURA E. INSPIRAÇÃO. UEMG CAMPUS UBÁ.
QUANDO VOCÊ OLHAR PARA UM RETRATO, PENSE: “COMO SERÁ QUE ESSA PESSOA SE SENTIA NAQUELE MOMENTO?” E AO VER UM AUTORRETRATO, PERGUNTE-SE: “O QUE O ARTISTA QUIS MOSTRAR SOBRE ELE MESMO?” ISSO AJUDA A DESENVOLVER A NOSSA PERCEPÇÃO E EMPATIA, QUE É A CAPACIDADE DE ENTENDER E SENTIR O QUE OS OUTROS ESTÃO SENTINDO.
GUIGNARD GOSTAVA DE PINTAR PESSOAS QUE ELE CONHECIA, COMO AMIGOS E FAMILIARES, E ELE PRÓPRIO.
FONTE: GONÇALVES, ARLETE MARIA ESTAVANATO SANTANA; MINAS, CULTURA E. INSPIRAÇÃO. UEMG CAMPUS UBÁ.
ASSIM, ELE PODIA MOSTRAR O QUE ACHAVA ESPECIAL EM CADA UM. AO OBSERVAR SEUS RETRATOS, PODEMOS APRENDER SOBRE AS EMOÇÕES E A VIDA DAS PESSOAS DA ÉPOCA.
QUESTÃO 1
UM RETRATO PODE SER FEITO POR MEIO DE UMA PINTURA OU DE UMA FOTO, QUE MOSTRA A IMAGEM DE UMA PESSOA. JÁ O AUTORRETRATO É QUANDO O ARTISTA PINTA OU DESENHA A SI MESMO, MOSTRANDO COMO ELE SE VÊ. OS RETRATOS E AUTORRETRATOS NOS PERMITEM VER
(A) SOMENTE A APARÊNCIA FÍSICA DAS PESSOAS E OS DETALHES DO ROSTO.
(B) COMO AS PESSOAS ERAM E COMO SE SENTIAM EM DIFERENTES MOMENTOS DA VIDA.
(C) SOMENTE OS OBJETOS E AMBIENTE AO REDOR DAS PESSOAS QUE ESTÃO NA FOTO.
(D) APENAS AS ROUPAS QUE AS PESSOAS USAVAM, OS ELEMENTOS E A NATUREZA.
QUESTÃO 2
O ARTISTA ALBERTO DA VEIGA GUIGNARD ERA UM PINTOR BRASILEIRO QUE GOSTAVA DE FAZER RETRATOS E AUTORRETRATOS. O OBJETIVO DE GUIGNARD AO FAZER AUTORRETRATOS ERA
(A) MOSTRAR SUAS HABILIDADES TÉCNICAS.
(B) EXPRESSAR SEUS SENTIMENTOS E PENSAMENTOS.
(C) CRIAR PINTURAS ABSTRATAS.
(D) RETRATAR FIGURAS HISTÓRICAS.
QUESTÃO 3
O QUE DEVEMOS PENSAR AO OLHAR PARA UM RETRATO?
QUESTÃO 4
CADA RETRATO E AUTORRETRATO CONTA UMA HISTÓRIA SOBRE QUEM SOMOS E COMO VEMOS O MUNDO. QUE TAL EXPLORAR SUA PRÓPRIA IMAGEM E DESCOBRIR MAIS SOBRE VOCÊ E SOBRE OS SEUS COLEGAS? VAMOS TENTAR FAZER UM AUTORRETRATO?
OLHE NO ESPELHO E DESENHE O QUE VÊ. PENSE EM COMO VOCÊ QUER SE MOSTRAR: ALEGRE, PENSATIVO OU CURIOSO?
SERÁ UMA MANEIRA DIVERTIDA DE PERCEBER COMO VOCÊ SE ENXERGA E COMO QUER SER VISTO PELOS OUTROS. VOCÊ TAMBÉM PODE FAZER RETRATOS DAS PESSOAS QUE GOSTA E TENTAR CAPTURAR O QUE ACHA MAIS ESPECIAL NELAS.
CONVERSE COM O SEUS COLEGAS SOBRE O QUE ACHARAM DA EXPERIÊNCIA DE SE RETRATAREM. MOSTRE O RESULTADO DOS DESENHOS E DISCUTAM QUAIS OS PONTOS VOCÊS TÊM EM COMUM.
SAIBA MAIS – ARTE
| AUTORIA | VERUSKA BETTIOL |
| FORMAÇÃO | ARTES VISUAIS |
| COMPONENTE CURRICULAR | ARTE/ARTES VISUAIS |
| HABILIDADE | (GO-EF02AR06) DIALOGAR SOBRE A PRÓPRIA CRIAÇÃO E SOBRE A DOS COLEGAS, PARA ALCANÇAR SENTIDOS PLURAIS E AMPLIAR O UNIVERSO DE POSSIBILIDADES DE SE EXPRESSAR CRIATIVAMENTE EM SEU FAZER INVESTIGATIVO E COMPARATIVO. |
| REFERÊNCIAS | REBEL, ERNEST. AUTO-RETRATOS. COLONIA, ALEMANHA. EDITORA TASCHEN. 2009.SHNEIDER, NORBERT. A ARTE DO RETRATO. ALEMANHA. EDITORA TASCHEN. 1997. |