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ARTE/ARTES VISUAIS: Patrimônio Cultural
Língua Portuguesa – Fábulas em versos
Arte/Artes Visuais – Técnicas, materiais e suportes na Arte
ARTE/ARTES VISUAIS: Festas e Tradições do Brasil
Arte/Artes Visuais – Arte Olfativa
ARTE/ARTES VISUAIS: PROCESSO DE CRIAÇÃO EM ARTE
MATEMÁTICA: CASOS DE SEMELHANÇA ENTRE TRIÂNGULOS
Geografia – O desenvolvimento socioeconômico na região da bacia hidrográfica do Rio Meia Ponte
Educação física – Gêneros do Forró: Tradição e Diversidade na Cultura Nordestina
História – O Tempo e a História – O Que Fica e O Que Muda?
Língua Portuguesa – Letras e fonemas
Língua Portuguesa – Figuras de palavras: sinestesia e perífrase
Arte/Artes Visuais – Arte Sustentável
ARTE/ARTES VISUAIS: A ARTE KARAJÁ
Língua Inglesa: Irregular Verbs
MATEMÁTICA: A circunferência: elementos e cálculo de comprimento
Língua Inglesa: Getting to Know People Better
Ciências da Natureza – Gases do efeito estufa: acordos internacionais
Educação física – Elementos constitutivos da dança
História – As Formas de Trabalho em Nosso Município
Geografia – Conflitos agrários em Goiás
Geografia – As ondas de calor em Goiás
Arte/Dança – Elemento Constitutivo do Movimento – RITMO
MATEMÁTICA: SEMELHANÇA ENTRE TRIÂNGULOS
MATEMÁTICA – AMPLIAÇÃO, REDUÇÃO E PROPORCIONALIDADE
Ciências da Natureza – Períodos geológicos
ARTE/ARTES VISUAIS: Fotografia
Língua Portuguesa – Língua e linguagem
Língua Portuguesa – Narrativa de aventura
História – A Vida em Movimento
Educação física – Corpo como instrumento de reflexão nas danças
Educação física – Forró – Patrimônio cultural do Brasil
Arte/Dança – Elemento Constitutivo do Movimento – DESLOCAMENTO
MATEMÁTICA – PRINCÍPIO MULTIPLICATIVO OU FUNDAMENTAL DA CONTAGEM
Língua Inglesa: Simple Past – Affirmative Form (Regular Verbs)
Educação física – Jogo Go – História milenar e relevância cultural
Educação física – Práticas corporais de aventura – Como divertir -se em segurança?
ARTE/ARTES VISUAIS: Instalação de Arte
Geografia – O movimento dos trabalhadores rurais sem terra no Brasil
Geografia – Característica climática de Goiás
História – A Nossa História e as Mudanças no Tempo
Arte/Dança – Elemento Constitutivo do Movimento – ESPAÇO
ARTE/ARTES VISUAIS: Escultura
Educação física – Estereótios e preconceitos nas danças – Como superá-los?
MATEMÁTICA: NÚMEROS PRIMOS E A DECOMPOSIÇÃO EM FATORES PRIMOS
Língua Inglesa: Subjective Pronouns
História- Quem mora aqui?
Arte/Dança – Planos e Níveis em Dança
ARTE/ARTES VISUAIS: PINTURA
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Língua Portuguesa – Leitura de cartaz
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