Olá! Seja bem-vindo (a)! Você sabia que houve no Brasil uma revolta popular conhecida como “Revolta da Vacina”? Isso aconteceu em 1904, há mais de 100 anos atrás, na cidade do Rio de Janeiro, então capital do nosso país.
Muitas vezes, vivemos situações, no presente, que já foram vividas por outras pessoas no passado. Vivenciamos muitas das mesmas angústias, dúvidas e medo que elas também vivenciaram. E como elas reagiram, naquela época?
Estamos no ano de 2021, em uma pandemia causada pelo covid-19 (coronavírus), a pandemia está iniciada em 2019. E em meio a isso, enfrentamos uma forte polêmica sobre o uso da vacina para combater a doença, com pessoas contra e outras a favor da vacinação. E isso também ocorreu naquele ano de 1904…
Observação: Convide alguém de sua casa para estudar também, mas faça as tarefas por você mesmo, respondendo em seu caderno.
ATIVIDADE 01
Pesquise sobre a revolta popular que houve no Brasil conhecida como “Revolta da Vacina”. Converse com alguém, veja na internet ou em livros e leia sobre o assunto.
ATIVIDADE 02
Pense e escreva as respostas para estas perguntas:
– Você sabe o que é a vacina? Como ela é produzida?
– Você é a favor ou contra a vacinação obrigatória? Por quê?
| Proponentes – Professores: | Júlio Adriano Rosa Résio |
| Instituição Educacional: | Escola Municipal: César da Cunha Bastos |
| CRE: | Jarbas Jayme |
| EAJA –Série: | 2ª Série |
| Componente Curricular: | HISTÓRIA |
| EAJA:Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento | (EAJAHI0206) Destacar a importância dos registros de experiências de vida em que tempo e espaço são construídos historicamente e compõem a formação da identidade social e cultural do sujeito. (EAJAHI0210) Diferenciar as fontes históricas e sua importância na construção de uma compreensão e escrita da história. |
| Temática | Registros de Experiências Históricas |