Olá!!! Como vocês estão? Vocês já observaram que as histórias podem ser contadas de diferentes formas: livros, filmes, desenhos, letras de canção, histórias em quadrinhos… Vocês conhecem o que são HQs? Vocês gostam de ler histórias em quadrinhos? Quem é seu personagem preferido? Vamos ver
uma HQ juntos???
Olá hoje iremos aprender um novo gênero textual, um novo tipo de texto, a HQ. Você sabe “tipo de texto” é esse? Tem quadrinhos, personagens, balões com as falas dos personagens. Muito bem, é uma história em quadrinhos, também conhecida como HQ, que é uma abreviatura: H de história e Q de quadrinhos. Esta é uma HQ da Turma da Mônica, (muito famosa em nosso país) com os personagens: Mônica e Cebolinha.
Vamos ver as principais características da HQ?
➢ Ela utiliza quadrinhos com desenhos para transmitir uma mensagem;
➢ Os diálogos são registrados nos balões de fala;
➢ Faz uso de onomatopeias. O que é isso? Nada mais é do que a imitação, por meio de palavras, de alguns sons feitos por animais (Au! Au!), pessoas (Atchim), objetos (Pá – pá – pá) ou fenômenos da natureza (Chuá – Chuá).
portuguesa/onomatopeias
➢ O objetivo das histórias em quadrinhos é divertir e também informar;
➢ No Brasil elas também são conhecidas como gibis, ou revistas em quadrinhos;
➢ Mauricio de Sousa é um famoso autor de HQs. Ele é o pai da Turma da Mônica.
Hummm, que legal, quantas informações novas!!! Agora vamos ler uma história em quadrinhos?
http://turmadamonica.uol.com.br/revistasespeciais/?ed=lavar-as-maos-salva-vidas
Após a leitura: Gostaram da história? Comente com a família sobre a HQ que vc acabou de ler.
➢ Agora que vocês já sabem o que é uma HQ, é hora de contar a sua história em quadrinhos por meio de desenhos e de palavras. Vocês serão os ilustradores da história. Lembrem de desenhar cada parte da história de acordo com os acontecimentos, não esqueçam das personagens, dos balões e das onomatopeias quando necessário.
Link para suporte:
Saiba Mais / Referências:
Professora Manuka – https://www.youtube.com/watch?v=Z0H_j24TK_w
| Objeto de Conhecimento | Materialidades e Imaterialidades: Formas de expressão artística |
| Habilidades | (EAJAAR0213) Apreciar e explorar diferentes formas de expressão artística (desenho, pintura, colagem, HQ, dobradura, gravura, escultura, modelagem, , instalação, vídeo, fotografia, etc); |
| Proponentes/ Professores: | Jorlene Marques Ponce Larissa de Assis Gomes Pereira Mábely Del Mar do Nascimento Márcia Lúcia Coutinho Borges Sumayer Cassia da Silva |
| Instituição Educacional: | Escola Municipal Professora Nara do Carmo Rezende Amorim |
| CRE: | Jarbas Jayme |
EAJA – 1º Segmento – 3ª Série – Experiência e Curiosidade