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MATEMÁTICA E LÍNGUA PORTUGUESA: FRAÇÃO

OLÁ PESSOAL! NA AULA DE HOJE VAMOS EXERCITAR NOSSA HABILIDADE COM RELAÇÃO AO CONCEITO DE FRAÇÕES. VAMOS LÁ!

Tipos de frações - Escola Educação

https://escolaeducacao.com.br/wp-content/uploads/2020/09/tipos-de-fracoes.png

ASSISTA A VIDEOAULA ABAIXO, COM A TEMÁTICA: FRAÇÃO

O QUE SÃO FRAÇÕES?

UMA FRAÇÃO É A REPRESENTAÇÃO DE UMA OU MAIS PARTES DE ALGO QUE FOI DIVIDIDO EM PARTES IGUAIS

AS FRAÇÕES SÃO ESCRITAS ATRAVÉS FIGURAS E DE DOIS NÚMEROS REPRESENTADOS COMO MOSTRA O EXEMPLO:

https://static.mundoeducacao.uol.com.br/mundoeducacao/2019/12/1-partes-da-fracao.jpg

O que é numerador e denominador?? - Brainly.com.br

https://pt-static.z-dn.net/files/dfd/6a6f76634c208dd3fe2c2edab97120ba.bmp

NA ESCRITA DAS FRAÇÕES O NÚMERO QUE FICA NA PARTE SUPERIOR É CHAMADO NUMERADOR, ELE REPRESENTA AS PARTES DA FIGURA QUE SÃO DESTACADAS, OU AO QUE A SITUAÇÃO SE REFERE.

O NÚMERO QUE FICA NA PARTE INFERIOR É CHAMADO DENOMINADOR, ELE REPRESENTA EM QUANTAS PARTES A FIGURA FOI DIVIDIDA.

POR EXEMPLO:

OBSERVE A SEGUINTE BARRA DE CHOCOLATE:

Chocolate, Doce, Sobremesa, Cacau

VEJA QUE ELA É DIVIDIDA EM 9 PARTES IGUAIS E QUE ALGUÉM MORDEU APENAS UMA PARTE DESSA BARRA DE CHOCOLATE.

PORTANTO SE QUEREMOS REPRESENTAR A PARTE MORDIDA ATRAVÉS DE UMA FRAÇÃO, ELA SERIA ASSIM: 1/9

     1 (numerador, já que foi mordida apenas 1 parte, temos numerador 1)

     9 (denominador, se a barra de chocolate foi dividida em 9 partes, o denominador é 9)

VEJA OUTRO EXEMPLO:

O FIGO FOI DIVIDIDO EM 4 PARTES IGUAIS:

Figo, Corte Aberto, Sobremesa, Fruta

QUAL FRAÇÃO REPRESENTA CADA PARTE DESSA FRUTA?

SE VOCÊ PENSOU EM   1/4 VOCÊ ESTÁ CORRETO! JÁ QUE A FRUTA FOI DIVIDIDA EM 4 PARTES E VOCÊ QUER SABER QUAL  FRAÇÃO  REPRESENTA CADA UMA DELAS.

FRAÇÃO QUE REPRESENTA A METADE

JÁ QUE AO DIVIDIRMOS ALGO PELA METADE TEREMOS DUAS PARTES IGUAIS, A FRAÇÃO ADEQUADA PARA ESSA REPRESENTAÇÃO SERÁ MEIO:

         1/2  Copra, Coco, Fruta, Juta, Abrir, Dividir

         

FRAÇÃO QUE REPRESENTA A TERÇA PARTE

DESCOBRIRMOS A TERÇA PARTE OU UM TERÇO DE ALGO, SIGNIFICA DIVIDIR EM TRÊS PARTES IGUAIS, A REPRESENTAÇÃO FRACIONÁRIA SERÁ:

                                       1/3    Apoio Escolar 24horas - Trabalhando com frações

AGORA É COM VOCÊ!!!

ATIVIDADE 1

SABENDO QUE O NUMERADOR SERÁ A PARTE DESTACADA NAS FIGURAS(PINTADA) E O DENOMINADOR SERÁ EM QUANTAS PARTES A FIGURA FOI DIVIDIDA, RESPONDA:

Atividades Didáticas: Fração | Atividades frações, Fração, Fração de  quantidade

FONTE: https://i.pinimg.com/564x/6e/c8/c0/6ec8c027760196e90633080428f484d7.jpg

ATIVIDADE 2

Imóveis, Casa, Silhueta, Chaves, Corretor De Imóveis

ROBERTA GASTA 1/3 DE SEU SALÁRIO PAGANDO SEU ALUGUEL. SE ROBERTA GANHA R$1200,00 POR MÊS, QUANTO ELA PAGA DE ALUGUEL? 

ATIVIDADE 3 

Mulher, Celular, Tecnologia, Ligar

BIANCA JUNTOU R$200,00 POR MÊS DURANTE 6 MESES PARA COMPRAR UM CELULAR NOVO. AO FAZER SUA COMPRA SEU PAI LHE PRESENTEOU COM A METADE DO VALOR QUE ELA TINHA CONSEGUIDO GUARDAR APÓS OS SEIS MESES. QUAL O VALOR DO CELULAR QUE BIANCA PODERÁ ADQUIRIR? 

ATIVIDADE 4

Bananas, Comida, Fruta, Amarelo, Bananas

JOÃO FOI AO MERCADO E COMPROU 15 BANANAS PAGANDO R$9,00 POR ELAS. SE ELE TIVESSE COMPRADO APENAS 13   DESSA QUANTIDADE, QUANTAS BANANAS ELE TERIA COMPRADO? QUANTO ELE TERIA PAGO NESSA COMPRA?

FONTE IMAGENS: https://pixabay.com/pt/images 

UM ABRAÇO E ATÉ A PRÓXIMA PESSOAL!!!

RESPOSTAS DAS ATIVIDADES PARA VOCÊ CONFERIR!!!

ATIVIDADE 01

A) 8/18     B)6/8     C)4/9     D)4/10   E)3/6    F)4/5   G)6/16   H)2/6    I)1/2

ATIVIDADE 02

R$400,00

ATIVIDADE 03

R$1800,00

ATIVIDADE 04

COMPRARIA 5 BANANAS E PAGARIA R$3,00

EAJA: Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento(EAJAMA0115) Relacionar a ideia de dobro com metade, triplo com terça parte,  em situações cotidianas. 
 (EAJALP0235) Ler com compreensão gêneros do campo da  vida pública. .