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Matemática e História: GRANDEZAS E MEDIDAS

OLÁ PESSOAL! NA AULA DE HOJE IREMOS APRENDER UM POUCO MAIS SOBRE UNIDADES DE MEDIDA DE TEMPO UTILIZANDO LINHAS DO TEMPO. VAMOS LÁ!

Análise, Automação, O Negócio, Homem, Sucesso

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ASSISTA A VIDEOAULA ABAIXO, COM A TEMÁTICA- GRANDEZAS E MEDIDAS: LINHA DO TEMPO

O QUE É LINHA DO TEMPO?

LINHA DO TEMPO CONSISTE GERALMENTE NUMA REPRESENTAÇÃO GRÁFICA COMPOSTA POR UMA BARRA COM LEGENDAS DE DATAS SIGNIFICATIVAS E EVENTOS IMPORTANTES, QUE PODEM REPRESENTAR OCASIÕES HISTÓRICAS PARA HUMANIDADE OU MESMO EM SUA VIDA PESSOAL. VEJA ALGUNS EXEMPLOS: 

  • LINHA DO TEMPO – IDADES HISTÓRICAS 
Resumo de História - Linha do Tempo - Stoodi

https://www.stoodi.com.br/resumos/historia/linha-do-tempo/

  • LINHA DO TEMPO – HISTÓRIA DO BRASIL
Brasil em pedacinhos: Períodos da História do Brasil | Resumo história do  brasil, História do brasil, Historia do brasil republica

https://i.pinimg.com/originals/42/9f/b6/429fb673c1d75df752ba9690e01ca84d.jpg

  • LINHA DO TEMPO PESSOAL
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UNIDADES DE MEDIDA PARA LINHA DO TEMPO

COMO AS LINHAS DO TEMPO GERALMENTE SE REFEREM A PERÍODOS CONSIDERADOS LONGOS, AS UNIDADES DE MEDIDA MAIS USUAIS SERÃO MESES, ANOS, DÉCADAS OU MILÊNIOS. RECORDANDO QUE:

MÊS30 DIAS
ANO12 MESES
DÉCADA10 ANOS
MILÊNIO1000 ANOS

AGORA É COM VOCÊ!!!

ATIVIDADE 1

AGORA VOCÊ IRÁ CONSTRUIR SUA PRÓPRIA LINHA DO TEMPO COM ACONTECIMENTOS IMPORTANTES DE SUA VIDA E SUAS RESPECTIVAS DATAS:

2º ano B

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ATIVIDADE 2

OBSERVE COM ATENÇÃO A LINHA DO TEMPO HISTÓRICA DO BRASIL E RESPONDA:

Brasil em pedacinhos: Períodos da História do Brasil | Resumo história do  brasil, História do brasil, Historia do brasil republica

A) QUANTO TEMPO DUROU O PERÍODO DENOMINADO “PRÉ-COLONIAL”?

B) QUANTO TEMPO DUROU O PERÍODO “IMPERIAL”?

C) QUANTO TEMPO SE PASSOU ENTRE O INÍCIO DO PERÍODO COLONIAL E O INÍCIO DO PERÍODO REPUBLICANO?

ATIVIDADE 3

A IDADE MODERNA COMEÇOU COM A CONQUISTA DE CONSTANTINOPLA PELOS OTOMANOS EM 1453, FINALIZANDO ASSIM A IDADE MÉDIA, E SE ENCERROU COM A TOMADA DA BASTILHA EM 1789 NA REVOLUÇÃO FRANCESA. SENDO ASSIM QUANTO TEMPO DUROU A IDADE MODERNA?

RESPOSTAS FINAIS PARA VOCÊ CONFERIR!
ATIVIDADE 1: RESPOSTA PESSOAL
ATIVIDADE 2 A)30 ANOS B)67 ANOS C)359 ANOS
ATIVIDADE 3336 ANOS
UM ABRAÇO E ATÉ A PRÓXIMA PESSOAL!!!
Eaja:Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento((EAJAMA0132) Indicar a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como  dias da semana e meses do ano, identificando tempo a transcorrer e transcorrido,  tempo presente, passado e futuro, em contextos diversos. 
(EAJAHI0101) Compreender a temporalidade (passado, presente e futuro) por  meio de suas histórias de vida e de sua família. 
(EAJAHI0102) Identificar etapas do seu desenvolvimento enquanto pessoa com  o auxílio da memória e de outras fontes (fotos, documentos pessoais,  filmagens…). 
(EAJAHI0103) Perceber as permanências e as mudanças no transcorrer do  tempo histórico