Matemática e Geografia: NÚMEROS NATURAIS

OLÁ PESSOAL! NA AULA DE HOJE IREMOS APRENDER UM POUCO MAIS SOBRE OS NÚMEROS NATURAIS, SUA ORGANIZAÇÃO SEQUENCIAL E UTILIZAÇÃO COTIDIANA.

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ASSISTA A VIDEOAUL ABAIXO, COM A TEMÁTICA: NÚMEROS NATURAIS

OS NÚMEROS NATURAIS, INICIALMENTE CONHECIDOS COMO NÚMEROS ARÁBICOS, SÃO NÚMEROS INTEIROS E POSITIVOS DO CONJUNTO NUMÉRICO N.

ELES SÃO REPRESENTADOS PELA SEQUÊNCIA N = {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10…}. 

SUCESSOR

FONTE: https://sabermatematica.com.br/wp-content/uploads/2014/05/exercicios-resolvidos-sobre-sequencias-numericas.png 

O CONJUNTO DOS NÚMEROS NATURAIS É FORMADO SOMENTE POR NÚMEROS INTEIROS E SEM REPETIÇÕES. 

ORGANIZANDO EM ORDEM CRESCENTE (DO MENOR PARA O MAIOR), O SUCESSOR DOS NÚMEROS NATURAIS É O PRÓXIMO NÚMERO À DIREITA. OU SEJA:

• O SUCESSOR DE 3 É 4;

• O SUCESSOR DE 22 É 23;

• O SUCESSOR DE 45 É 46;

• O SUCESSOR DE 142 É 143.

QUANDO UM NÚMERO NATURAL É SUCESSOR DO OUTRO, AMBOS SÃO CLASSIFICADOS DE CONSECUTIVOS.

ANTECESSOR 

NA ORDEM CRESCENTE, O ANTECESSOR NOS NÚMEROS NATURAIS É O ALGARISMO DA ESQUERDA.

• O ANTECESSOR DE 5 É 4;

• O ANTECESSOR DE 15 É 14;

• O ANTECESSOR DE 25 É 24;

• O ANTECESSOR DE 155 É 154.

EXEMPLOS DE SEQUÊNCIAS DE NÚMEROS NATURAIS: 

FONTE: https://s2.static.brasilescola.uol.com.br/be/2021/06/sequencia-numerica-no-domino.jpg

FONTE: https://www.aartgraf.com.br/media/catalog/product/cache/1/small_image/480×480/9df78eab33525d08d6e5fb8d27136e95/p/l/placa_retire_sua_senha.jpg 

FONTE: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/b/be/City_block.PNG 

AGORA É COM VOCÊ!!!

        ATIVIDADE 1

ABAIXO TEMOS UMA RETA NUMÉRICA, CADA TRAÇO REPRESENTA UM NÚMERO NATURAL CONTANDO A PARTIR DO ZERO:

ESCREVA OS NÚMEROS CORRESPONDENTES A CADA TRAÇO DA RETA NUMÉRICA E RESPONDA QUAIS SÃO OS NÚMEROS LOCALIZADOS NOS PONTOS:

A) B:_________

B) C:_________

C) D:_________

ATIVIDADE 2

PREENCHA A TABELA SEGUINTE COMPLETANDO A SEQUÊNCIA DOS NÚMEROS:

ASSISTA A VIDEOAULA ABAIXO COM A RESOLUÇÃO DAS ATIVIDADES 1 E 2.

EAJA: Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento

(EAJAMA0105) Identificar e ordenar os números naturais, com e sem o suporte  da reta numérica, por meio da utilização dos conceitos de sucessor e antecessor. (EAJAMA0101) Compreender e utilizar o significado do número natural a partir  de seus diferentes usos no contexto social. (EAJAGE0101) Reconhecer-se como sujeito integrante do espaço vivido.