Esta proposta de atividade de MATEMÁTICA é destinada aos estudantes do 1º período (1ª e 2ª Séries) da Educação de Jovens e Adultos – EJA.
DIVISÃO: CÁLCULOS COM METADE, TERÇA PARTE, QUARTA PARTE, QUINTA PARTE E DÉCIMA PARTE
A DIVISÃO É UMA OPERAÇÃO MATEMÁTICA QUE REPRESENTA REPARTIR EM QUANTIDADES IGUAIS. ALGUMAS PALAVRAS OU EXPRESSÕES, SÃO USADAS PARA INDICAR EM QUANTAS PARTES VAMOS DIVIDIR ALGO. POR EXEMPLO:
- A PALAVRA METADE INDICA UMA DIVISÃO EM DUAS PARTES IGUAIS.
- TERÇA PARTE INDICA UMA DIVISÃO EM TRÊS PARTES IGUAIS.
- QUANDO DIVIDIMOS ALGO EM QUATRO PARTES IGUAIS, TEMOS O EQUIVALENTE À QUARTA PARTE.
- SE DIVIDIMOS ALGO EM CINCO PARTES IGUAIS, TEMOS O EQUIVALENTE À QUINTA PARTE.
- DÉCIMA PARTE REPRESENTA UMA DIVISÃO POR DEZ.
OBSERVE ESSES EXEMPLOS:
ANA COLOCOU R$50,00 DE CRÉDITO NO SEU CELULAR. ELA JÁ GASTOU A METADE DESSE CRÉDITO. QUANTO DE CRÉDITO ANA AINDA TEM O SEU CELULAR?
NA TURMA DO 1º PERÍODO DA EJA – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS TEM 15 ESTUDANTES. APENAS A TERÇA PARTE VAI AO TEATRO HOJE. QUANTOS SÃO OS ESTUDANTES QUE IRÃO AO TEATRO?
BOM ESTUDO!
QUESTÃO 1
MIGUEL GASTOU R$135,00 NA TROCA DOS ÓCULOS DE GRAU. AS LENTES CUSTARAM A TERÇA PARTE DO VALOR TOTAL DOS ÓCULOS. O PREÇO DAS LENTES FOI
(A) R$25,00.
(B) R$35,00.
(C) R$45,00.
(D) R$55,00.
QUESTÃO 2
NO DIA 11 DE SETEMBRO SE COMEMORA O DIA DO CERRADO. ESTE IMPORTANTE BIOMA JÁ PERDEU A METADE DA SUA VEGETAÇÃO ORIGINAL.
REFLITA SOBRE ESSE PEDAÇO DE TEXTO E RESPONDA:
A) O QUE SIGNIFICA A EXPRESSÃO “A METADE” USADA NO TEXTO ACIMA?
QUESTÃO 3
PEDRO VENDE PÃES NA FEIRA. HOJE, PEDRO LEVOU 30 PÃES PARA SEREM VENDIDOS. DONA AUGUSTA COMPROU A QUINTA PARTE DOS PÃES DE PEDRO. A QUANTIDADE DE PÃES QUE DONA AUGUSTA COMPROU FOI
(A) 5 PÃES.
(B) 6 PÃES.
(C) 7 PÃES.
(D) 8 PÃES.
QUESTÃO 4
EM UM PEQUENO LATICÍNIO, FORAM USADOS 780 LITROS DE LEITE PARA PRODUZIR IOGURTE, MANTEIGA E QUEIJOS.
AGORA RESPONDA:
A) QUANTOS LITROS DE LEITE FORAM USADOS PARA A PRODUÇÃO DE QUEIJO?
B) QUANTOS LITROS DE LEITE FORAM USADOS PARA A PRODUÇÃO DE MANTEIGA?
SAIBA MAIS
COMO CALCULAR A QUARTA, A QUINTA, A DÉCIMA PARTE DE UM NÚMERO? NO VÍDEO “DIVIDINDO POR 4, 5 E 10”, A PROFESSORA CRISTIANE SOUZA RESPONDE A ESSA PERGUNTA. CONFIRA!
| Componente curricular | Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento |
| Matemática | (EAJAMA0114) Utilizar os significados de metade, terça, quarta, quinta e décima partes em situações diversas. |
| Arte | (EAJAAR0243) Identificar, demonstrar e classificar os elementos constitutivos música e as características dos instrumentos musicais convencionais e convencionais em repertórios que valorizam a música goianiense. |
| Referências | PINHEIRO, Regina. Rádio Senado, Dia nacional do Cerrado destaca necessidade de preservação do bioma. URL https://www12.senado.leg.br/radio/1/noticia/2022/09/09/dia-nacional-do-cerrado-destaca-necessidade-de-preservacao-do-bioma#:~:text=No%20dia%2011%20de%20setembro,a%20do%20Rio%20S%C3%A3o%20Francisco. , fonte 05/10/2022. |