Esta atividade de Língua Portuguesa e História é destinada a estudantes do 3º Período da Educação de Jovens e Adultos – EJA
O gênero textual conhecido como “carta” é utilizado com o propósito de comunicar e relatar eventos e/ou sentimentos vivenciados a outras pessoas. Em um determinado momento da história da humanidade, a carta se destacou como o único meio de manter conexões com indivíduos distantes. Há diversos formatos de cartas, sendo que nesta atividade serão explorados dois deles: a carta pessoal e a carta ficcional.
Carta pessoal – A carta pessoal é redigida para estabelecer comunicação e compartilhar experiências com pessoas próximas, porém distantes. Nela, narramos acontecimentos vividos, pedimos opiniões ou conselhos e expressamos sentimentos. A linguagem empregada é informal.
A carta ficcional é um tipo de correspondência elaborada com propósitos literários. Mantém todos os elementos e a estrutura característica de uma carta, mas nesta modalidade, o local, remetente, destinatário e conteúdo são fictícios. Em outras palavras, os eventos são imaginados ou adaptados para atender à trama ficcional, assim como os personagens e cenários.
Questão 1
Após ler a carta, responda:
A) Quem escreveu esta carta?
B) Para quem ela foi escrita?
C) Qual a sua finalidade?
D) Onde está a autora da carta? Ao ler a carta foi possível saber onde está a pessoa para quem a autora escreve? Justifique sua resposta.
Questão 2
Esta é uma carta ficcional. Leia e responda às perguntas.
Os principais desafios enfrentados pelos terráqueos sobreviventes são:
A) Falta de água e falta de ar.
B) Falta de comida e falta de energia.
C) Falta de comunicação e falta de transporte.
D) Todas as alternativas.
Questão 3
O envelope consiste em uma folha de papel ou outro material destinado ao envio por serviços postais. Antes de despachar uma carta através dos serviços dos Correios, deve-se preencher o envelope de maneira apropriada.
É importante preencher o envelope para:
A)Para evitar que a carta se perca.
B)Para garantir uma entrega mais rápida.
C)Para facilitar a leitura do destinatário.
D)Para evitar danos à carta durante o transporte.
Questão 4
O maior polo econômico de Goiás encontra-se reunido em Goiânia, onde o setor de serviços (terciário) assume um papel de destaque. Nesse contexto, as atividades do setor terciário – educação, saúde, comércio e turismo, emergem como a espinha dorsal da economia da cidade. Goiânia possui o centro comercial de maior destaque do estado, reforçando sua posição como núcleo dessa atividade econômica.
Em qual atividade a autora da carta que você leu trabalha?
Questão 5
Talvez faça algum tempo que você não escreve uma carta, não é mesmo? Então, hoje te convido a escrever uma para você mesmo que deverá ser aberta em dezembro de 2023. Você pode comprar um envelope e preenchê-lo, assim como aprendeu nesta atividade.
Nela, escreva como você está se sentindo, como são seus dias, suas alegrias, recordações, desafios, e como você pretende estar em dezembro de 2023. Guarde-a com carinho e abra somente no final do ano. Tenho certeza de que você irá gostar da experiência.
Saiba Mais
Acesse o vídeo a seguir e conheça um pouquinho da história dos Correios.
| Autoria: | Ana Cristina Pereira Diniz |
| Formação: | Pedagogia |
| Componentes curriculares | Língua Portuguesa e História |
| Objetivos de aprendizagem e conhecimento | (EAJALP0302) Ler e diferenciar cartas pessoais e/ou ficcionais. (EAJAHI0318) Identificar formas de organização do trabalho na cidade de Goiânia. |
| Referências: | BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018. Goiânia. Matriz Estruturante EJA 2022. Secretaria Municipal de Educação e Esporte de Goiânia, 2022. |