Esta proposta de atividade de EDUCAÇÃO FÍSICA é destinada aos estudantes do 6ª Período da Educação de Jovens e Adultos – EJA.
Karatê
Karatê significa “mãos vazias”. Ele é uma arte marcial japonesa moderna, com sua primeira apresentação no ano de 1922, mas com raízes em diversas outras formas de lutas bem mais antigas da China e de tribos extintas.
Embora com raízes em outras culturas, o Karatê se transformou em símbolo da cultura japonesa e reproduz na sua prática diária os valores e características dessa cultura.
Todas as técnicas e até mesmo a contagem das repetições nos exercícios são realizadas usando-se a língua materna japonesa, mesmo que os praticantes estejam aqui no Brasil.
Essa luta é composta por golpes contundentes como socos e chutes (atemi waza); e golpes de imobilização, projeção e bloqueio (nage waza, katame waza e uke waza).
Ao longo de sua história o karatê desenvolveu diferentes escolas e estilos, sendo que hoje os que mais se destacam são o:
Shotokan
Goju-Ryu
Shito-Ryu
Wado-Ryu
Já os treinos são divididos em 3 elementos: as técnicas básicas chamadas de Kihon; um conjunto de movimentos técnicos que simulam o combate que são chamados de Kata; e os combates entre lutadores, chamados de Kumite.
O karatê chegou ao Brasil no início dos anos de 1900, com os imigrantes japoneses. Mas, a primeira academia só foi aberta por volta dos anos de 1950. Sendo que a Confederação Brasileira de Karatê só foi criada em 1987.
Atualmente, o Karatê é uma das artes marciais mais conhecidas e praticadas em todo mundo, sendo até mesmo tema de diversos filmes e séries de tv.
Questão 1
O Karatê é uma arte marcial japonesa moderna composta por golpes de ataque e defesa e por
(A) golpes que utilizam armas de fogo modernas.
(B) atividades lúdicas para o lazer.
(C) trapaças e truques para ganhar a luta a todo custo.
(D) ensinamentos filosóficos e elementos da cultura japonesa.
Questão 2
Existem diferentes escolas e estilos de karatê, sendo os principais
(A) Shotokan, capoeira, estilo tigre e dragão.
(B) Goju-Ryu, jiu-jitsu, boxe e muay thai.
(C) Shito-Ryu, estilo panda, tigre e louva-deus.
(D) Shotokan, Goju-Ryu, Shito-Ryu e Wado-Ryu.
Questão 3
Como o Karatê chegou ao Brasil e em qual época?
Questão 4
Explique o que são Kihon, Kata e Kumite:
SAIBA MAIS:
Assista ao vídeo do Professor Luciano para você saber mais sobre o Kata, um dos elementos do karatê:
Kata
| Autoria: | Luciano Alves de Oliveira |
| Formação: | Educação Física |
| Componente curricular: | Educação Física |
| Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento: | (EAJAEF0829) Dialogar e vivenciar lutas do contexto nacional e mundial valorizando a diversidade cultural. |
| Referências | BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018. Coletivo de autores. Metodologia do Ensino da Educação Física. São Paulo: Cortez. 1992 Goiânia. Documento Curricular Eja – 2023. Educação Física. Secretaria Municipal de Educação e Esporte. 2023 Goiânia. Documento Curricular Para a Rede Municipal de Educação de Goiânia – EJA. Secretaria Municipal de Educação e Esporte. 2023 Goiânia. Organização Pedagógica da EJA – 2023. Secretaria Municipal de Educação e Esporte. 2022 |