Esta proposta de atividade de EDUCAÇÃO FÍSICA é destinada aos estudantes do 4ª Período da Educação de Jovens e Adultos – EJA.
Jogos de Estratégia com Tabuleiro
Existem diversos jogos de tabuleiro que você pode comprar, ou até mesmo construir, e se divertir com sua família, amigos ou colegas de sala de aula durante a Educação Física.
Esses jogos são práticas que ajudam a desenvolver diversos aspectos das nossas capacidades cognitivas, como por exemplo, o pensamento estratégico.
Podemos dizer que estratégia é a capacidade mental de desenvolver um plano de ação ou uma forma de analisar a situação no presente e coordenar ações, forças, jogadores ou jogadas para atingir um objetivo no futuro.
O pensamento estratégico é estimulado quando você precisa, com os dados da realidade atual, vislumbrar o futuro e planejá-lo, ou seja, estabelecer os passos, as jogadas de ataque e defesa, manobras etc, para concretizar o futuro que havia deslumbrado.
Essa forma de pensar estrategicamente, cultivada e estimulada nos jogos de tabuleiro acaba extrapolando aquela simples prática recreativa e começa a atuar no modo de vida das pessoas, no seu ambiente de trabalho e familiar.
Então, a prática de jogos de estratégia com tabuleiros estimulam nossas capacidades cognitivas e mentais de forma que, essas capacidades podem ser utilizadas além do jogo, analisando as diversas situações atuais nas quais nos encontramos no trabalho ou em família e planejando os passos para superar cada dificuldade.
E a capacidade de desenvolver estratégias e o pensamento estratégico para solucionar os mais diversos problemas pelos quais passamos no nosso dia-a-dia, assim como o uso do raciocínio lógico, são habilidades muito valorizadas no mundo do trabalho atual.
Agora que você já sabe o quanto você pode se beneficiar com a prática de jogos de estratégia no tabuleiro, vamos aproveitar as suas aulas de Educação Física para desenvolver suas habilidades cognitivas, especialmente o pensamento estratégico, e procurar fazer uso de recurso mental nas mais diversas situações do seu dia-a-dia.
Questão 1
Os jogos de tabuleiro são uma ótima opção para praticar nas aulas de Educação Física, através dessa prática
(A) podemos desenvolver nossas habilidades motoras, como a força e velocidade.
(B) podemos desenvolver apenas habilidades manuais, como coordenação.
(C) não desenvolvemos nenhuma habilidade específica, motora ou cognitiva.
(D) podemos desenvolver também nossas habilidades cognitivas, como a estratégia.
Questão 2
Podemos considerar que o pensamento estratégico é
(A) a capacidade de desenvolver um plano de ação para atingir seus objetivos.
(B) a falta de capacidade para desenvolver um plano de ação para seus objetivos.
(C) a incapacidade de, observando-se o presente, traçar um plano para o futuro.
(D) a capacidade de se perder ao longo do jogo sem jogadas definidas.
Questão 3
Que estratégias você usa, por exemplo, para conseguir pagar as despesas do mês sem aumentar sua dívida ou fazer novos empréstimos?
Questão 4
Por que os jogos de estratégia com tabuleiros são uma boa opção para praticar nas aulas de Educação Física?
| Autoria: | Luciano Alves de Oliveira |
| Formação: | Educação Física |
| Componente curricular: | Educação Física |
| Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento: | (EJAEF0405) Vivenciar variados jogos de tabuleiros, compreendendo as características histórico-culturais, normas, regras, objetivos e fundamentos. |
| Referências | BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018. Coletivo de autores. Metodologia do Ensino da Educação Física. São Paulo: Cortez. 1992 Goiânia. Documento Curricular Eja – 2023. Educação Física. Secretaria Municipal de Educação e Esporte. 2023 Goiânia. Documento Curricular Para a Rede Municipal de Educação de Goiânia – EJA. Secretaria Municipal de Educação e Esporte. 2023 Goiânia. Organização Pedagógica da EJA – 2023. Secretaria Municipal de Educação e Esporte. 2022 |