ESTA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA INTEGRADA COM LÍNGUA PORTUGUESA É DESTINADA AOS ESTUDANTES DO TERCEIRO PERÍODO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – EJA.
JOGO DE DAMAS
O jogo de damas é um dos jogos de tabuleiro mais populares do Brasil. O nome do jogo tem origem em uma época em que ele era predominantemente jogado por mulheres. Hoje, no entanto, ele é praticado por pessoas de todas as idades, gêneros e classes sociais.
A disputa do jogo acontece em um tabuleiro quadriculado, com 24 peças no total – 12 para cada jogador. Um jogador usa as peças claras e o outro, às escuras. O objetivo é capturar todas as peças do adversário ou deixá-las sem poder se mover.
As peças só podem se mover na diagonal, para frente e apenas nas casas escuras, avançando uma casa por vez. Se houver uma peça do oponente ao lado e uma casa vazia após ela, você pode pular sobre essa peça e capturá-la. Também é possível capturar várias peças seguidas, desde que haja espaços vazios entre elas. Quando uma peça chega à última linha do lado oposto do tabuleiro, ela se torna uma Dama, podendo se mover mais livremente, em várias casas na diagonal, tanto para frente quanto para trás.
Essa prática corporal é uma excelente maneira de desenvolver o raciocínio lógico, a estratégia e a concentração, oferecendo diversão e desafios para todos que jogam.
QUESTÃO 1
O objetivo do Jogo de Damas é
(A) movimentar e avançar todas as peças para o lado oposto do tabuleiro.
(B) mover e avançar todas as peças para as casas claras do tabuleiro.
(C) capturar todas as peças do adversário ou deixá-las sem movimentos.
(D) movimentar e formar uma linha de peças na diagonal do tabuleiro.
QUESTÃO 2
Identifique a situação de jogo em que um jogador pode em uma jogada transformar uma peça em Dama:
QUESTÃO 3
O Jogo de Damas oferece inúmeros benefícios para quem o pratica. Um deles é
(A) aumentar a força muscular e hipertrofia.
(B) desenvolver a flexibilidade e mobilidade.
(C) aprimorar resistência cardiovascular.
(D) melhorar o raciocínio lógico e a estratégia.
QUESTÃO 4
A palavra “dama” é polissêmica, ou seja, possui múltiplos significados dependendo do contexto em que é utilizada. Sabendo disso, elabore frases usando “dama” em diferentes contextos, garantindo que uma delas esteja relacionada ao jogo.
| Autor | Jordana Ferreira |
| Formação | Educação Física |
| Componentes Curriculares | Educação Física e Língua Portuguesa |
| Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento | (EJAEF0306) Vivenciar os variados jogos de tabuleiros nos aspectos histórico-culturais, regras, normas e objetivos. (EJALP0351) Procurar palavras no dicionário e analisar Semântica e a polissemia. |
| Referências | ATHAIDE, Guilherme. Por que o jogo de damas tem esse nome? SUPERINTERESSANTE. Disponível em: Por que o jogo de damas tem esse nome? | Super (abril.com.br). Acesso em 29 de agosto de 2024. |