Olá! Esta aula de EDUCAÇÃO FÍSICA é destinada aos estudantes da 5ª Série da Eja.
Nossa cultura é formada em grande parte pela herança deixada, e nem sempre valorizada, dos povos originários do Brasil. Essa herança aparece nos substantivos próprios e comuns, na culinária e comidas típicas de cada região, nos costumes e na arte, seja de forma material como objetos ou na forma imaterial, como é o caso das danças indígenas que são baseadas em suas histórias e lendas.
ASSISTA À VIDEOAULA ABAIXO COM A TEMÁTICA DANÇAS INDÍGENAS
Na videoaula do Professor Luciano aprendemos que a dança é uma forma de linguagem que se expressa através do movimento do corpo, espaço e ritmo, sentimentos, ideias, emoções e resistência para preservação e valorização da cultura. Ela faz parte da nossa Cultura Corporal, que é composta em grande parte pelas contribuições, nem sempre valorizadas, dos povos indígenas brasileiros.
Compreendemos que algumas danças indígenas se mantiveram no seu estado inicial, na forma de celebração de rituais que muitas vezes se estendem por longos períodos e tem como base suas lendas e costumes. Geralmente, os rituais envolvem além da dança em si, cerimônias, momentos simbólicos, confraternizações e até combates – realizados com os corpos pintados e com o uso de muitos e diferentes adereços. Existe uma grande diversidade de danças que abrangem rituais para espantar maus espíritos, expulsar doenças, marcar a passagem para outra fase da vida, homenagear os mortos, agradecer a colheita e outros.
Entendemos que apesar de existirem diferenças entre os diversos povos indígenas do Brasil, o conjunto de danças praticadas por eles possuem características semelhantes. Geralmente são vivenciadas em fila ou em círculo, algumas com homens e mulheres dançando juntos, outras separadas ou até mesmo exclusivas para algum gênero.
Conhecemos um dos mais marcantes rituais indígenas do Brasil, que é o Kuarup, cujo significado é o encerramento do período de luto, despedida e homenagem ao mortos, feito através de cerimônias para preparação dos troncos, fogueiras, apresentações das meninas à vida adulta, lutas, danças e procissão.
ATIVIDADE 1
Assista ao vídeo abaixo para você apreciar e conhecer um pouco mais sobre o Kuarup. Identifique os momentos onde a dança se realiza, que são em alinhamentos com movimentos corporais cadenciados e em círculos com gestos e movimentos de reverência.
Conseguiu identificar a dança no ritual? O que achou da celebração? Você acha que manter essa tradição viva é uma forma de resistência? Reflita com seus familiares sobre o assunto e escreva as conclusões que chegaram.
ATIVIDADE 2
Além das danças praticadas pelas diferentes etnias indígenas em seus territórios, há diferentes danças que tiveram origem nesses povos, como o carimbó, e que se popularizaram, integrando à nossa cultura corporal. De origem indígena e com influências africanas e europeias, o carimbó é uma manifestação cultural típica do norte brasileiro, sobretudo do Pará, declarado como Patrimônio Cultural Imaterial do Brasil. Para saber mais sobre o assunto, leia o texto abaixo:
Carimbó é reconhecido como patrimônio cultural imaterial do Brasil | Agência Brasil (ebc.com.br)
Agora, responda em seu caderno qual a importância desse reconhecimento e o que ele representa para a sociedade.
ATIVIDADE 3
O carimbó é uma dança realizada em formação de roda, com pares dançantes e envolventes, mas sem haver contato físico. Vamos vivenciar o passo básico dessa dança? Vá para um espaço livre de obstáculos em sua casa, coloque roupas confortáveis, use tênis ou fique descalço e siga as instruções da Helena, que estão no vídeo abaixo:
Esse passo é para homens e mulheres, onde os homens movimentam junto os braços e/ou batem palmas e as mulheres balançam as saias. Dance sempre que puder e divirta-se!
ATIVIDADE 4
Além das danças, nossos povos originários deixaram para a sociedade brasileira uma diversidade cultural que importante para a formação da população brasileira contemporânea. Leia o texto abaixo e saiba mais sobre o assunto:
Heranças culturais indígenas. Elementos da cultura indígena (preparaenem.com)
Baseado na sua leitura, faça uma lista em seu caderno apontando os costumes indígenas que fazem parte do seu dia a dia.
Professor, essa aula segue a Matriz Estruturante para a Eaja 2021. Foi elaborada no ano de 2020, com a suspensão das aulas presenciais devido à pandemia da Covid-19 e segue as orientações de flexibilização curricular para o biênio 2020/2021 (Ofício Circular 149/2020 Dirped).
| Componentes Curriculares | Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento |
| Educação Física | (EAJAEF0529) Identificar e refletir sobre as danças folclóricas, africanas, indígenas dentre outras, enquanto movimentos de resistências. |
| Arte | (EAJAAR0517) Conhecer e valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo-se suas matrizes indígenas, africanas e europeias, de diferentes épocas. |