Olá, estudante!
Esta aula de ARTE com a temática Teatro a seguir. está disponível juntamente com a proposta de atividade.
Hoje assistiremos a uma peça de teatro encenada pelo grupo NÚCLEO COLETIVO 22 denominada “De lá pra cá, Nzinga vem Gingar!” que conta a história da rainha NZINGA.
“Iêeeeee…. Ouviram? É grito guerreiro que vem do quilombo! Será Zumbi, grande rei de Palmares? Pela força e realeza pudera ser, mas esse canto tem som de mulher. É Nzinga de Matamba, lá das bandas de Angola. A rainha que guerreava de lá enquanto Zumbi lutava de cá, separados pela grandeza do Atlântico e unidos por uma história de coragem e astúcia. De lá pra cá, Nzinga vem gingar!…”
https://www.youtube.com/watch?v=dn5ial1Yv18&t=1203s
Você conhece outros personagens negros que fizeram parte de nossa história? Sabe quem foi Zumbi de Palmares? Tem alguma personalidade negra que o inspira? Que tal pesquisar ou escrever sobre isso?
Por hoje é só! Vamos nos cuidando para que possamos nos encontrar em breve! Até mais!
Professor, essa aula segue a Matriz Estruturante para a Eaja 2021. Foi elaborada no ano de 2020, com a suspensão das aulas presenciais devido à pandemia da Covid-19 e segue as orientações de flexibilização curricular para o biênio 2020/2021 (Ofício Circular 149/2020 Dirped).
TEATRO
| Objetos de aprendizagem | Habilidades |
| Saberes, Fazeres e Estéticas das Culturas | (EF46AR25-A) Conhecer e valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial da brasileira, incluindo suas matrizes indígenas, africanas e europeias, de diferentes épocas, favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas. |
| Sistemas da Linguagem | (EF46AR25-B) Apreciar e distinguir diferentes modalidades teatrais na diversidade de espaços cênicos: rua, palco, teatro, escola, feiras e outros, refletindo sobre a formação de público. (EF46AR25) Identificar e analisar diferentes estilos cênicos, contextualizando-os no tempo e no espaço de modo a aprimorar a capacidade de apreciação da estética teatral. |