Olá! Você, por certo, recebeu sua cesta de alimentos, em sua unidade escolar. A Pandemia, causada pela Covid19, fez com que muitas famílias perdessem parte de sua renda, de uma hora para outra. Assim, no sentido de assegurar de alguma forma, a segurança alimentar, a Prefeitura de Goiânia resolveu distribuir, mensalmente, uma cesta básica por estudante da Rede Pública Municipal. Você sabia que a cesta básica, apesar de não seguir um padrão, tem produtos variados, (mas que geralmente arroz, feijão e óleo não faltam), deve alimentar dois adultos e duas crianças, durante um mês?
Atividade 1
Assista ao vídeo, indicado no link abaixo, e faça uma breve reflexão sobre a decisão da Rede Municipal de Educação em entregar cestas de alimentos de forma segura às famílias e alunos.
Link: https://www.youtube.com/watch?v=I_JXB2vdSOM
Atividade 2
Vamos utilizar o caderno? Observe a imagem no link a seguir e faça uma lista dos produtos de uma cesta básica.
Atividade 3
Agora é com você! Você irá produzir em seu caderno uma tabela dos produtos e preços (alimentos, higiene e limpeza), que sua família consome em um mês. Se não souber o valor, pesquise em sites ou folders, mais informações. Observe o modelo de uma tabela e mãos a obra!
| Componente(s) Curricular(res) | MATEMÁTICA |
| Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento | (EAJAMA0501) Ler, escrever, comparar, compor, aproximar, decompor e ordenar números naturais e números racionais cuja representação decimal é finita. (EAJAMA0505) Interpretar, resolver e elaborar situações-problema que envolvam cálculos com números naturais, com compreensão dos processos neles envolvidos (EAJAMA0542) Interpretar e resolver situações-problema que envolvam dados de pesquisas, apresentadas pela mídia por meio de tabelas e em diferentes tipos de gráficos e redigir textos escritos com o objetivo de sintetizar as conclusões. |
| Professor | ROSIMARY ROSA PIRES ZANETTI |
| Instituição Educacional | ESCOLA MUNICIPAL JARDIM NOVA ESPERANÇA |
| CRE | BRASIL DI RAMOS CAIADO |
EAJA –Educação Financeira e Empreendedorismo – 2° Segmento – 5ª a 6ª séries