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Arte – Teatro: Leitura Dramática

Esta proposta de atividade de ARTE – TEATRO é destinada aos estudantes do 5º Período da Educação de Jovens e Adultos – EJA.

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Imagem 1: Disponível em: https://flic.kr/p/65Knyr Acesso em 11, ago. 2023.

AÇÃO REFLEXIVA

O que você pensa sobre leitura dramática?

Você já fez leitura dramática alguma vez na vida?

LEITURA DRAMÁTICA

A leitura dramática é uma forma única de expressão teatral que se concentra na habilidade dos atores em transmitir emoções e criar imagens vívidas através da palavra falada. Embora seja uma abordagem menos encenada em comparação com produções teatrais tradicionais, a leitura dramática possui um poder e uma intimidade próprios que permitem aos espectadores mergulhar nas profundezas das histórias de uma maneira única e envolvente.

Imagem 2: Disponível em: https://flic.kr/p/65PDDh Acesso em 11, ago. 2023.

FORÇA DA PALAVRA

O cerne da leitura dramática reside na força das palavras. Os atores se tornam mestres da entonação, ritmo e cadência, usando suas vozes para criar um mundo imaginário diante dos olhos do público. A ênfase na linguagem escrita e na interpretação vocal permite que a audiência preencha as lacunas visuais com suas próprias imaginações, criando uma experiência colaborativa entre artistas e espectadores.

Imagem 3: Disponível em: https://flic.kr/p/65PDoW Acesso em 11, ago. 2023.

ASPECTOS DA LEITURA DRAMÁTICA

Um dos aspectos fascinantes da leitura dramática é a liberdade que ela oferece para explorar peças complexas e desafiadoras. O foco na palavra escrita permite que obras literárias ricas em diálogos e monólogos sejam trazidas à vida de maneira intensa e envolvente. Autores clássicos como Shakespeare, bem como peças contemporâneas, encontram um novo fôlego nesse formato, permitindo que o público se conecte diretamente com as nuances linguísticas e emocionais das obras.

Imagem 4: Disponível em: https://flic.kr/p/ekJZJJ Acesso em 11, ago. 2023.

EXPERIMENTAÇÃO E CRIATIVIDADE

A leitura dramática também oferece uma plataforma para a experimentação e a criatividade. Ao eliminar a necessidade de cenários elaborados e movimentos coreografados, os atores podem se concentrar inteiramente nas emoções e nas relações entre os personagens. Isso possibilita a exploração de diferentes interpretações e abordagens para os papéis, enriquecendo a compreensão das motivações dos personagens e a profundidade das interações.

Imagem 5: Disponível em: https://flic.kr/p/qJuft Acesso em 11, ago. 2023.

IMPACTO EMOCIONAL

Contudo, é importante notar que, embora a leitura dramática possa parecer menos intensa em termos visuais, ela exige um alto nível de habilidade dos atores. A inflexão vocal, a dicção e a capacidade de transmitir emoções puramente através da voz se tornam aspectos cruciais para o sucesso da apresentação. A ausência de elementos visuais demanda que os atores explorem novas maneiras de se conectar com a audiência, utilizando a entonação, os silêncios estratégicos e as pausas dramáticas para criar impacto emocional.

Imagem 6: Disponível em: https://flic.kr/p/oS6fuu Acesso em 11, ago. 2023.

INTERPRETAÇÃO VOCAL

A leitura dramática é uma abordagem teatral que destaca o poder inato das palavras e da interpretação vocal. É uma jornada que convida o público a mergulhar nas profundezas da linguagem e da emoção, criando um vínculo único entre a audiência e os artistas. Ao explorar obras literárias com ênfase na narrativa e no diálogo, a leitura dramática oferece uma perspectiva fresca e fascinante sobre o mundo do teatro, recordando-nos de que a verdadeira magia do palco reside, em última análise, nas histórias que contamos.

QUESTÃO 1

Como a leitura dramática no teatro difere das produções teatrais tradicionais em termos de ênfase e abordagem?

QUESTÃO 2

Quais são os benefícios e desafios enfrentados pelos atores na leitura dramática, considerando a ausência de elementos visuais e a necessidade de se concentrar na interpretação vocal?

QUESTÃO 3

O foco central da leitura dramática no teatro 

( A ) são os seus cenários elaborados.

( B ) são os movimentos coreografados.

( C ) são as expressões faciais.

( D ) é a palavra falada.

QUESTÃO 4

A leitura dramática difere das produções teatrais tradicionais em relação à visualização da história, pois

( A ) ela usa cenários elaborados.

( B ) ela apresenta coreografias complexas.

( C ) ela explora o poder das palavras faladas.

( D ) ela prioriza o uso de efeitos visuais.

SAIBA MAIS – ARTE

No Saiba mais – Arte teremos um vídeo que apresenta o tema Leitura Dramática. Nele poderão observar elementos como a entonação da voz, intenção da personagem, ritmo e melodia, na realização do exercício da leitura de um fragmento do texto “O Auto da Compadecida” de Ariano Suassuna.

Assista ao vídeo e bom exercício para você.

Saiba mais – Arte – Teatro – Leitura Dramática

Saiba Mais – ARTE – Teatro – Leitura dramática.”Saiba Mais – ARTE – Teatro – Leitura dramática.”. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=hnwmn_TloW0>. Acesso em: 12 Mai 2022.
Autoria:Eurim Pablo
Formação:Educação Física e Mestre em Performances Culturais
Componente Curricular:Arte/Teatro
Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento:(EAJAAR0693) Conhecer, apreciar e distinguir diferentes modalidades e estilos teatrais (tradicionais e contemporâneos), contextualizando-os no tempo e no espaço
Referências:FERRARI, Solange dos Santos Utuari… [et al.]. Por Toda Parte, 6º Ano. 1ª ed. – São Paulo: FTD, 2016.
OSTROWER,
Fayga. Criatividade e Processos de Criação. 14. ed. Petrópolis: Vozes, 1987.
SPOLIN,
Viola. Improvisação para o teatro. Tradução Ingrid Dormien Koudela, Eduardo José Almeida Amos. São Paulo: Perspectiva, 1979.
VENTRELLA,
Roseli e Arruda, Jacqueline. Projeto Educação para o Século XXI – Série Link da Arte 6ª série. Escala Educacional.