Queridos alunos, vamos fazer uma super viagem sobre “A DOUTRINA E A POLÍTICA MERCANTILISTA” que foi uma fase histórica precisa: a do capitalismo mercantil, etapa intermediária entre o esfacelamento da estrutura feudal, de um lado, e o surgimento do capitalismo industrial, de outro… Vamos Estudar!
Atividade 1
Assista os vídeos a seguir:
Link: https://www.youtube.com/watch?v=-j14ZfyMiVc&feature=emb_logo
Link: https://www.youtube.com/watch?v=BCLzCB-cLpM&feature=emb_logo
Atividade 2
Você testará seus conhecimentos sobre o sistema econômico que organizou as relações comerciais no início da Idade Moderna.
https://exercicios.mundoeducacao.uol.com.br/exercicios-historia/exercicios-sobre-mercantilismo.htm
| Componente(s) Curricular(res) | História |
| Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento | EM13CHS101: Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais. EM13CHS201: Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles. EM13CHS603: Analisar a formação de diferentes países, povos e nações e de suas experiências políticas e de exercício da cidadania, aplicando conceitos políticos básicos (Estado, poder, formas, sistemas e regimes de governo, soberania etc.). |
| Créditos | Escola Digital Link: https://escoladigital.org.br/roteiro-de-estudo/a-doutrina-e-a-politica-mercantilista-56848 |
| Publicado por | Gabriela Cavalcante Costa |
| Curado por | Eliane Yambanis |
EAJA –Ética e Cidadania – 2° Segmento – 5ª a 6ª séries