O Conexão Escola – “Sustentabilidade em Conexão” é um quadro educativo que aborda temáticas relacionadas ao meio ambiente, com o objetivo de sensibilizar, incentivar e auxiliar as unidades educacionais no desenvolvimento de posturas e hábitos com responsabilidade socioambiental, devidamente alinhados aos documentos norteadores em vigência.
EPISÓDIO ANIMAL: O PAPEL DAS AVES NOS ECOSSISTEMAS
No “Episódio animal: o papel das aves nos ecossistemas”, exploramos a beleza, as características e o papel crucial de algumas aves na manutenção dos ecossistemas. Nossa jornada conta com a participação da médica veterinária do Parque Zoológico de Goiânia, Lorena, que compartilha informações valiosas sobre a importância das aves na polinização e disseminação de sementes, descobrindo como sua presença é de vital influência na vida na Terra.
| Competência geral | COMPETÊNCIA 1 Valorizar e utilizar os conhecimentos historicamente construídos sobre o mundo físico, social, cultural e digital para entender e explicar a realidade, continuar aprendendo e colaborar para a construção de uma sociedade justa, democrática e inclusiva. COMPETÊNCIA 10 Agir pessoal e coletivamente com autonomia, responsabilidade, flexibilidade, resiliência e determinação, tomando decisões com base em princípios éticos, democráticos, inclusivos, sustentáveis e solidários. |
| Habilidades | CIÊNCIAS DA NATUREZA (GO-EF02CI10) Conhecer e descrever as características de diferentes espécies de plantas e de animais do Cerrado, considerando aquelas em risco de extinção e discutindo estratégias para conservá-las. (EF03CI04-A) Relatar diferenças e semelhanças entre algumas espécies de animais, especialmente domésticos e do Cerrado. (EF03CI04-B) Identificar características dos animais mais comuns e classificá-los quanto ao modo de vida: o que comem, como se reproduzem, como se deslocam. |
| Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento | CIÊNCIAS DA NATUREZA (EJACI0121) Identificar e descrever as características de diferentes espécies de plantas e animais, enfatizando o bioma Cerrado. (EJACI0219) Distinguir os seres vivos em risco de extinção, dando enfoque aos animais do Cerrado (EJACI0220) Relacionar as causas da extinção de animais e vegetais ao desequilíbrio do ambiente em que vivem (EJACI0221) Relatar diferenças e semelhanças entre algumas espécies de animais do Cerrado (EJACI0506) Analisar as causas de extinção das espécies de fauna e flora e as consequências para o equilíbrio ambiental e a qualidade de vida |