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PROGRAMA INTELIGÊNCIA SOCIOEMOCIONAL: Gestão do Tempo

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Documento Curricular para Goiás Ampliado (DC-GO Ampliado) destacam a importância da explanação, do estudo efetivo, das competências socioemocionais em todos os níveis e modalidades de ensino. E é pensando nisso, que o Conexão Escola busca abordar essas competências numa linguagem que atenda ao público infanto-juvenil e que auxilie o trabalho desempenhado pelos professores nas instituições de ensino da Secretaria Municipal de Educação (Goiânia – Goiás), através da “Série: Programa Inteligência Socioemocional”.

Canal Portal Conexão Escola – Gestão do Tempo – Programa Inteligência Socioemocional. Disponível em: <https://youtu.be/rA7-3xPX90s?feature=shared>. Acesso em: 28, ago. 2024.

Trabalhar a gestão do tempo com os educandos é fundamental para prepará-los para enfrentar os desafios acadêmicos e pessoais com mais autonomia e eficácia. Ao desenvolver habilidades de gerenciamento do tempo, os estudantes aprendem a planejar suas atividades, estabelecer prioridades e evitar a procrastinação, o que contribui para um melhor desempenho escolar e para a construção de hábitos saudáveis. Além disso, a gestão do tempo ajuda os educandos a lidar com o estresse e a ansiedade, ao permitir que distribuam suas tarefas de forma equilibrada, promovendo uma rotina mais organizada e produtiva, essencial para o sucesso futuro em diferentes áreas da vida.

Documentos norteadores:– Base Nacional Comum Curricular (BNCC)
– Documento Curricular para Goiás – Ampliado (DC-GO)
– O Estatuto da Criança e do Adolescente