No mês da conscientização sobre o Autismo, a Secretaria Municipal de Educação de Goiânia apresenta o projeto Abril Azul, uma iniciativa que une informação e compromisso com a inclusão.
Como parte das ações educativas da campanha, foi gravado um Mesacast, em parceria com o Núcleo de Educação Conectada (NEC), reunindo a Superintendência Pedagógica, a Gerência de Inclusão, a Gerência de Educação Infantil e a Gerência de Educação de Adolescentes, Jovens e Adultos.
Durante o diálogo, foi apresentado o projeto, que propõe ações educativas, palestras e atividades interativas visando promover a inclusão, o respeito e a disseminação de informações.
A iniciativa busca ampliar o conhecimento sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA), desmistificar conceitos e incentivar práticas inclusivas que favoreçam a convivência harmoniosa em todos os espaços sociais, especialmente nas Unidades Educacionais da rede municipal.
As atividades apresentadas no projeto foram planejadas considerando as especificidades de cada etapa e modalidade de ensino e sob a orientação da Gerência de Inclusão.
As unidades de Educação Infantil promoverão atividades lúdicas e sensoriais, utilizando materiais pedagógicos adaptados para estimular a compreensão das diferenças e potencializar a inclusão desde a primeira infância. Rodas de conversa com professores e famílias também serão organizadas para esclarecer dúvidas e compartilhar boas práticas de acolhimento.
No Ensino Fundamental, os professores trabalharão com projetos interdisciplinares abordando o TEA em disciplinas como Língua Portuguesa, Ciências e Artes. Serão promovidas palestras com especialistas, dinâmicas de grupo e a exibição de vídeos educativos para sensibilizar os estudantes sobre a importância do respeito e da empatia.
A EJA realizará debates sobre inclusão e acessibilidade, promovendo reflexões sobre as barreiras enfrentadas por pessoas autistas e formas de tornar os espaços educacionais mais acolhedores. Além disso, materiais informativos serão disponibilizados para ampliar o conhecimento dos alunos sobre o tema.
A Gerência de Inclusão coordenará ações formativas para professores e demais profissionais da educação, capacitando-os para o atendimento adequado aos estudantes com TEA. Serão oferecidas orientações sobre adaptações curriculares, estratégias pedagógicas e a importância do trabalho conjunto entre escola e família.
Vamos conferir esse diálogo?
| Proponentes | Gerência de Inclusão, Gerência de Educação Infantil, Gerência da Educação de Adolescentes, Jovens e Adultos, Superintendência Pedagógica. |
| Parceria | Núcleo Educação Conectada (NEC) |