O Conexão Escola – “Curiosidade está On”, é um quadro educativo baseado no Documento Curricular para GOIÁS – Ampliado, que busca aprofundar o conhecimento de temas diversos, ampliando o repertório científico, artístico e cultural, com objetivo de possibilitar uma ampliação dos conhecimentos, com vista ao desenvolvimento de aprendizagem e criação de novos projetos, que estimule a comunidade escolar na busca pelo conhecimento.
O que são fungos?
PROPOSTA DE ATIVIDADE
Os fungos
Os fungos são organismos fascinantes e essenciais para os ecossistemas terrestres. Embora muitas vezes sejam associados a doenças ou à decomposição de materiais, sua importância vai muito além disso. Pertencentes ao reino Fungi, eles desempenham papéis indispensáveis na reciclagem de nutrientes, na simbiose com outros seres vivos e na produção de alimentos e medicamentos. Diferentemente de plantas e animais, os fungos possuem características únicas que os tornam um dos grupos mais diversos e adaptáveis do planeta.
Disponível em: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Fungos_cogumelos.jpg > acesso em 18/08/2023
Passo a passo da atividade
Passo 1 – Divida a sala em grupos de até 5 estudantes.
Passo 2 – Cada grupo irá registrar por meio de câmera fotográfica, ou pela câmera fotográfica do celular, fotos dos vários fungos encontrados diariamente.
Passo 3 – Após a produção dos registros, cada grupo montará um cartaz com os fungos registrados e um breve texto explicando as características de cada fungo.
Passo 4 – Por fim, o professor fará uma exposição dos cartazes na parede externa da sala de aula da turma.
| Habilidades: | Componente: Ciências da Natureza (EF04CI06) Relacionar a participação de fungos e bactérias no processo de decomposição, reconhecendo a importância ambiental desse processo. (EF04CI08-A) Identificar as formas de transmissão de doenças causadas por microrganismos, diferenciando os agentes causadores: fungos, bactérias, protozoários e vírus. Componente: Arte (GO-EF06AR26) Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais, tais como: multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, fotografia, softwares, nos processos de criação e interação artística, estabelecendo relações e diálogos contextualizados, aproximando realidades distintas. |