Olá!! Hoje vamos conhecer um pouco mais sobre o nosso corpo, vocês sabiam que cada parte do nosso corpo possui um nome e tem uma utilidade importante para nós? Então venha comigo descobrir que o nosso corpo é uma “máquina perfeita”.
ATIVIDADE 1
Vamos assistir esse vídeo e com atenção conhecer algumas partes do nosso corpo e para que servem.
Disponível em:
ATIVIDADE 2
É hora de Produzir!
Recorte de jornais ou revistas partes do corpo humano e cole em seu caderno. Depois escreva o nome de todas as partes que você encontrou (Caso tiver dificuldade, pode pedir ajuda a alguém que more com você e possa ajudar).
ATIVIDADE 3
Fazer leitura do texto: “ O corpo humano”
Após a leitura sobre o corpo humano pegue seu caderno copie as perguntas abaixo e responda:
1. Quais são as três principais partes do corpo humano?
2. Quais são as partes responsáveis por todos os nossos movimentos?
3. Como é chamado o conjunto de ossos do nosso corpo?
4. Qual o nome que damos ao encontro dos dois ossos?
5. Pesquise:
a) Qual é o menor e o maior osso do corpo humano, escreva seu nome e sua função?
| Componentes Curriculares | Ciências da Natureza Arte Língua Portuguesa |
| Habilidades | (EAJACI0106) Construir esquemas representativos do corpo humano e das partes que o compõem e perceber a integração do todo, para o seu funcionamento; (EAJACI0107) Identificar as diferentes funções das partes que compõe o corpo humano; |
| Proponentes/ Professores: | Laudelina Martins Silma Aparecida de Sousa Moraes Zenaide Nascimento Sousa |
| Instituição Educacional: | Escola Municipal de Tempo Integral Sebastião Arantes |
| CRE: | Regional Maria Tomé Neto |
EAJA – 1º Seguimento – 2ª Série – Educação Ambiental e Saúde