Olá! Você sabe o que são Cantigas de Roda? Cantigas de Roda são um tipo de canção popular, que está diretamente relacionada com a brincadeira de roda. Consiste em formar um grupo com várias crianças, dar as mãos e cantar uma música com características próprias, como melodia e ritmo da cultura local, letras de fácil compreensão, temas referentes à realidade da criança ou ao seu mundo imaginário e geralmente com coreografias. Vamos aprender mais sobre Cantigas de roda?
As Cantigas de Roda são brincadeiras comuns em todo o Brasil e faz parte do folclore brasileiro. Elas também podem ser chamadas de cirandas, e têm caráter folclórico. Esta prática, hoje em dia não tão presente na realidade infantil como antigamente devido às tecnologias existentes, é geralmente usada como brincadeira de crianças de todas as idades em locais como escolas, creches, parques, etc.
Atividade 1
Assista ao vídeo abaixo que mostrar 10 cantigas de roda que você provavelmente já deve ter ouvido durante sua vida:
Atividade 2
Que tal um desafio? Vamos produzir um livro de cantigas de roda? Para isso:
* Pegue alguns papéis disponíveis em sua casa.
* Defina a quantidade de páginas que terá o seu livro.
* Separe a primeira folha para fazer a capa.
* Escreva em cada folha as letras das músicas das cantigas de roda que você conhece e sabe de cor. Se precisar, com ajuda da sua família, pesquise outras cantigas de roda na internet.
* Ilustre a capa e escreva o seu nome completo. Seja criativo!
* Quando acabar o distanciamento social, presenteie um(a) amigo(a) com o seu livro.
Atividade 3
Vamos brincar de cantigas de roda? Convide seus familiares para brincar e ensine algumas cantigas de roda de sua infância.
| Componentes | Objetivos de aprendizagens e desenvolvimento |
| Língua Portuguesa Arte-Música | (EAJALP0115) Ler textos vinculados à memória, história e diversidade cultural, envolvendo diferentes gêneros. (EAJALP0214) Ler com fluência textos vinculados à memória, história e diversidade cultural de diferentes gêneros. (EAJAAR0238) Conhecer, apreciar e valorizar o patrimônio e a memória cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial da brasileira, sobretudo suas matrizes indígenas, africanas e europeias. |
Créditos: Regime de Colaboração – Coordenação Estadual de Implementação da BNCC no Estado de Goiás.
EAJA – 1º Segmento – 1ª e 2ª Série – Ética e Cidadania – Adaptada