Olá pessoal, hoje você vai aprender um pouco sobre teatro de objetos. O teatro de objetos é uma modalidade do teatro de formas animadas. Estamos falando do teatro de bonecos, fantoches, marionetes, sombras e objetos. Por meio da ação de um artista (ator-manipulador) que manipula essas formas, elas ganham vida e passam a contar histórias. Assista ao vídeo a baixo e conheça um pouco mais sobre o teatro com objetos:
VÍDEO 1
VÍDEO 2
ATIVIDADE 1
1. Escolha um objeto simples, pode ser uma garrafinha de água, uma cadeira, uma bolsinha de lápis…;
2. Você deve imaginar que esse objeto é outra coisa, por exemplo: a garrafinha de água pode se transformar em um celular, em um avião de papel, em um vaso de flores, em um animal que voa ou que rasteja e vários outros;
3. Mas você não deve falar o que está imaginando e sim mostrar com o seu corpo, sem falar;
4. Experimente várias ideias.
5. Tire fotos para mostrar como você reinventou esse objeto e como ele se tornou outra coisa por meio da sua ação.
ATIVIDADE 2
Agora que você já experimentou as possibilidades de criação com esse objeto, que tal criar uma história utilizando objetos.
1. Selecione alguns objetos que você tem em casa;
2. Experimente criar histórias curtas, com início, meio e fim, utilizando os objetos (se você quiser pode assistir novamente ao vídeo 1);
3. Depois de experimentar algumas vezes tente gravar a sua história em vídeo ou apresente para alguém de sua família;
Saiba Mais | Referências:
(“O Patinho Feio” – Canal TRUKS TV)
(“Rá-Tim-Bum: – A aranha, o grilo e o jacaré” – Canal Memória infantil)
(“Brincadeira Pano Encantado – adaptação da original de Lu Chamusca”- Cia Lúdica TV )
| Componente Curricular | Arte |
| Objeto de Conhecimento | Contextos e Práticas: Modalidades teatrais – Bonecos |
| Habilidades | (GO-EF09AR25-C) Pesquisar, apreciar, experimentar e analisar diferentes modalidades teatrais: teatro de rua, pantomima, teatro musical, teatro do oprimido, teatro de formas animadas – bonecos, sombras, objetos, lambe-lambe e máscaras, por meio de sites, vídeos, fotografias, revistas especializadas, livros e apreciação de espetáculos, contextualizando-as no tempo e no espaço, desenvolvendo o conhecimento analítico e a sensibilidade estético-teatral, ampliando o repertório artístico-cultural. |
| Proponentes/ Professores: | Prof. Me. Luciano Diogo Oliveira Freitas |
| Instituição Educacional: | Escola Municipal Presidente Vargas |
| CRE: | Brasil Di Ramos Caiado |
Ciclo da Adolescência – Turma H (8º ano) – Corpo, Expressão e Movimento