Goiás recebeu diversos fluxos migratórios ao longo de toda sua história. Por isso em quase todos os municípios goianos é possível encontrar paisagens, hábitos e costumes em meio a população que retratam a presença de povos migrantes de diferentes regiões do Brasil que passaram a viver em nosso estado. Agora vamos conhecer um pouco a história do município onde você mora.
Você deverá convidar um antigo morador da cidade para entrevistá-lo. O convite poderá ser feito por meio de uma carta que explique sua atividade, ressaltando a importância do diálogo com uma pessoa que testemunhou as origens da cidade de Goiânia que é uma capital bastante jovem, pois com 86 anos é a 3ª capital mais nova do Brasil. A mais antiga é Recife-PE com 483 anos. Antes da entrevista, elabore um roteiro de perguntas. Sugestões:
1 – Qual seu nome, sua idade e local de nascimento?
2 – Você mora no município a quanto tempo?
3 – Quais são os bairros mais antigos de nossa cidade?
4 – Quais suas lembranças sobre a formação do município onde moramos?
5 – Qual a origem dos moradores que vieram para o município durante a sua formação?
6 – Havia migrantes de outros estados entre os moradores naquele período? De onde eram?
7 – Atualmente, existe alguma construção, festa popular ou comércio típico que registre a herança cultural dos migrantes que vieram para o município durante sua formação?
A partir das respostas obtidas iremos analisar as seguintes questões:
Na formação ou em outro momento histórico do munícipio houve a participação de migrantes? Esses povos deixaram heranças culturais no município onde vivemos?
Saiba Mais | Referências:
• https://www.goiania.go.gov.br/sobre-goiania/historia-de-goiania/
• http://seeg-go.com.br/conheca-goiania/historia-de-goiania-e-outras-informacoes/.
• https://secom.ufg.br/n/68115-goiania-e-a-segunda-capital-que-mais-atrai-migrantes-no-pais
• ALVES, Maria de Lourdes. Goiânia uma cidade de migrantes (2004), dissertação de mestrado da FCHF UFG.
| Objeto de Conhecimento | Distribuição da população mundial e deslocamentos populacionais. Diversidade e dinâmica da população mundial e local. |
| Habilidades | EF08GE01 EF08GE02 |
| Instituição Educacional: | Escola Municipal Orlando de Morais |
| CRE: | Maria Helena Bretas |
Ciclo da Adolescência – Turma H (8º ano) – Educação Ambiental e Saúde