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Educação Física – Vamos brincar?

Olá! Você já brincou hoje? Não? Então venha se divertir e conhecer mais sobre as brincadeiras populares, aquelas antigas, do tempo em que a vovó ou o vovô eram crianças.


Você sabe como e de quais brincadeiras seus avós ou seus bisavós brincavam? Naquele tempo não existiam tantos brinquedos diferentes nem tantas atrações tecnológicas que os chamasse atenção, então o jeito era brincar, se divertir com o que criavam. Algumas brincadeiras eram bem simples e utilizavam poucos materiais, mas com certeza era diversão na certa! Muitas dessas brincadeiras seguiram através dos tempos e ainda hoje são relembradas e brincadas por muitas crianças. 

Essas brincadeiras são conhecidas como brincadeiras da cultura popular, que foram criadas por pessoas comuns, passando por gerações e sendo recriadas em alguns locais por onde passou. Geralmente eram brincadas na rua da casa dos participantes, ou até mesmo no quintal. Será que hoje em dia também seria possível brincar assim? Quem sabe se com muita atenção e o acompanhamento de um adulto para garantir a segurança de quem está brincando seja sim possível.

Quer conhecer algumas das brincadeiras que eram brincadas há tempos atrás?

Assista ao vídeo e confira como as pessoas se divertiam brincando.

“Vem brincar na rua” Canal: Kitty Driemeyer – https://www.youtube.com/watch?v=z3LmtVKbGjU

Viu só quantas possibilidades? Agora que você viu algumas brincadeiras populares, conheça um pouco mais sobre o “chicotinho queimado”, também conhecido como “quente ou frio”. Uma brincadeira que não precisa de muitos materiais e que ajuda a desenvolver atenção, agilidade e noção espaço-temporal.

 Assista ao vídeo para saber como se brinca.

“Tá de brincadeira” Canal: Quintal da Cultura – https://www.youtube.com/watch?v=EV4SwjAUDIE

Já que você aprendeu a brincar, convide alguém de sua família para brincar com você. Escolham algum objeto que deverá ser escondido sem que o outro participante veja. Agora é a vez de procurar. Dê dicas a quem está procurando pelo objeto dizendo as palavras “quente” caso a pessoa se aproxime do objeto, ou “frio” se ela estiver se afastando do objeto escondido. Depois de encontrado, trocam-se os papéis e agora a outra pessoa esconde o objeto.

Depois de repetir a brincadeira muitas vezes, converse com um adulto próximo a você e peça a ele que lhe diga como foram as brincadeiras de sua infância. Como ele brincava? O local onde brincava? Não se esqueça de registrar em seu caderno as brincadeiras ditas por ele. Finalize a atividade fazendo um lindo desenho da brincadeira que você ouviu e te pareceu mais legal

Aproveite a diversão!


Saiba Mais / Referências:

“Tá de brincadeira – Mapa do tesouro ” Canal: Quintal da Cultura – https://www.youtube.com/watch?v=lGFDol5xzO0

“Brincadeiras para quarentena #3 – 5 marias – Tempo da vovó” Canal: Vitorio – https://www.youtube.com/watch?v=JvLIztejAHc

“Tá de brincadeira – Passa Anel – ” Canal: Quintal da Cultura

Objeto de ConhecimentoBrincadeiras e jogos da cultura popular, presentes no contexto comunitário e regional: conceito.
Componente Curricular:Educação Física 
Habilidades(GO-EF02EF01) Vivenciar, fruir e recriar diferentes brinquedos, brincadeiras e jogos da cultura popular, de diferentes características, principalmente as cooperativas, presentes no contexto comunitário e regional, reconhecendo e respeitando as diferenças individuais.

Proponentes/ Professores:Nairo Luiz Faleiros Rocha
Instituição Educacional:Escola Municipal Pedro Gomes de Menezes
CRE:Brasil Di Ramos Caiado

Ensino Fundamental – Ciclo da Infância – Turma “B” – 2º ano – Corpo, Expressão e Movimento.