Chegou a hora da matemática. Apresentaremos aqui atividades voltadas para o reconhecimento e a importância dos números naturais.
Em nosso dia a dia os números se fazem presentes, nos auxiliando na contagem de quantidades, indicando ordem e código para a organização de informações. Enfim, os números naturais fazem parte do nosso viver.
ATIVIDADE 1
Vamos ler o texto?
Número é um símbolo para representar quantidades.
Os números surgiram há muitos anos atrás, quando os homens primitivos começaram a ter a necessidade de contar objetos e animais. Até chegar aos números de hoje os homens das cavernas utilizaram de várias formas de contagem, como por exemplo: os dedos, as pedras, os ossos, os desenhos nas paredes das cavernas, os nós em cordas… Depois disso, foram surgindo outras maneiras de contar, entre elas a forma de contagem dos egípcios, romanos, até chegar à forma que conhecemos hoje, pois eles estão por toda a parte.
Os números têm influência marcante em nossa vida. Diariamente, desde a hora em que acordamos até a hora em que vamos dormir, estamos sob o domínio dos números.
Acordamos numa determinada hora, tomamos uma determinada quantidade de café ou suco, comemos outra quantidade de pão, torrada ou frutas;
Utilizamos determinado ônibus, metrô, táxi ou dirigimos nosso próprio carro; utilizamos dinheiro, talão de cheques, pagamos contas, telefonamos, enfim, realizamos uma série de atividades nas quais o número está presente.
Acredita-se que as primeiras contagens tenham surgido a partir da criação das tribos ou clãs, quando surgiu o sentimento de posse ou propriedade, com a necessidade de o homem enumerar seus bens.
As primeiras contagens acreditam-se, surgiram através dos dedos das mãos, dos pés, para futura utilização de pedrinhas, riscos, até a utilização dos alfabetos já criados, atribuindo a cada letra um valor numérico.
Disponível em:
http://www.vidaleve.com.br/Conteudo.asp?id=223
ATIVIDADE 2
O que mais lhe chamou a atenção no Texto da Atividade 1?
E para complementar seu entendimento sobre os números, convido você a assistir um vídeo.
Acesse o link abaixo, e depois responda se atualmente poderíamos viver sem os números?
Considerando as discussões anteriores responda as questões: O que são números e para que eles servem?
– Vocês utilizam números em seu cotidiano? Em quais situações?
– Quantas letras possui seu nome?
– Qual a sua idade?
– O número do meu telefone é :
– Minha altura é ____________ (Pegue uma fita métrica e peça para alguém medir a sua altura).
– Número do meu documento de identidade:
– Número de filhos:
Faça a leitura do texto a seguir:
Fique sabendo:
A “camisa 10” da seleção brasileira de futebol tornou-se um símbolo nacional, graças a Edson Arantes do Nascimento, o Pelé. Ele usou a “camisa 10” da seleção pela 1ª vez aos 17 anos, quando disputou a copa de 1958. Nessa época, Pelé jogou tão bem que foi apelidado de “Rei do Futebol”.
Pelé ainda jogou em mais 3 copas, disputando um total de 114 jogos pela seleção. Em toda a sua carreira de jogador de futebol, o Rei marcou mais de 1000 gols, sendo 98 gols em jogos da Copa do Mundo.
Disponível em:
Baseado no texto acima, indique um número usado:
a) como código: c) para ordenar:
b) para contar: d) para indicar idade:
Para saber um pouco mais sobre esse tema acesse os links abaixo:
https://escolakids.uol.com.br/matematica/conhecendo-os-numeros.htm
Link: https://www.youtube.com/watch?v=xEwsbsCbNpc
| Componentes | Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento |
| Matemática | (EAJAMA0101) Compreender e utilizar o significado do número natural a partir de seus diferentes usos no contexto social. |
| Professor/Proponente | Eliana Rosa |
| Instituição Educacional: | Escola Municipal Joaquim Câmara Filho |
EAJA – Educação Financeira e Empreendedorismo – 1º Segmento – 1ª Série