Língua Inglesa – Baby animals

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Língua Inglesa – Baby animals

Esta proposta de atividade de Língua Inglesa é destinada aos estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais

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Imagem disponível em: https://www.canva.com/design/DAGeb_EVqn8/0PbOGbkw3PSt5Hh7g0zYCw/edit?utm_content=DAGeb_EVqn8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

O NOME DO FILHOTE É…?

VOCÊ SABIA QUE NO MUNDO DOS ANIMAIS, OS FILHOTES PODEM TER NOMES DIFERENTES EM INGLÊS? É ISSO MESMO! EM PORTUGUÊS, A GENTE FALA “FILHOTE” DE CACHORRO, GATO, LEÃO… MAS EM INGLÊS, CADA FILHOTINHO PODE TER UM NOME ESPECIAL!

POR EXEMPLO: O FILHOTE DE CACHORRO É CHAMADO DE PUP. JÁ O FILHOTE DE GATO SE CHAMA KITTEN. E O BEBÊ DO LEÃO? É CHAMADO DE CUB! O FILHOTE DE PATO É UM DUCKLING. PARECE NOME DE DESENHO, NÉ?

É COMO SE CADA BICHINHO TIVESSE UM APELIDO CARINHOSO! LEGAL, NÃO É? APRENDER ESSES NOMES AJUDA A CONHECER MAIS SOBRE OS ANIMAIS E A LÍNGUA INGLESA. QUE TAL DESCOBRIR OUTROS NOMES DE FILHOTES POR AÍ?

O MUNDO ANIMAL É MESMO CHEIO DE SURPRESAS INCRÍVEIS!

Disponível em: https://www.canva.com/design/DAGnW2q_BRc/XrtzY0qLGWuzk02qPqZopA/edit?utm_content=DAGnW2q_BRc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton > Acesso em 13/05/2025.

Obs.: Quer conhecer um pouco mais? Este texto encontra-se também traduzido para a língua inglesa. Basta clicar no botão: BAIXE O TEXTO.

Os slides também podem ser baixados diretamente do Canva, com a opção de ouvir as pronúncias em inglês. Basta acessar o link: https://www.canva.com/design/DAGnW2q_BRc/XrtzY0qLGWuzk02qPqZopA/edit?utm_content=DAGnW2q_BRc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

Assista a videoaula sobre este conteúdo

Disponível em: https://youtu.be/0TkE5gE02Dk

QUESTÃO 1

Disponível em: DE ACORDO COM A IMAGEM ACIMA O FILHOTE DA GALINHA RECEBE O NOME, EM INGLÊS, DE

(A) KITTEN.

(B) DUCKLING.

(C) CHICK.

(D) COLT.

QUESTÃO 2

SABER OS NOMES CORRETOS DOS FILHOTES DOS ANIMAIS EM INGLÊS É IMPORTANTE PARA 

(A) SABER OS NOMES DIFÍCEIS PARA TRAVAR A LÍNGUA.

(B) APRENDER MAIS SOBRE A LÍNGUA E OS ANIMAIS.

(C) FAZER DESAFIOS COM PALAVRAS COMPLICADAS.

(D) CONFUNDIR OS NOMES DOS ANIMAIS FILHOTES.

QUESTÃO 3

LIGUE OS NOMES DOS FILHOTES AOS PAIS CORRESPONDENTES.

Disponível em: https://www.canva.com/design/DAGnW2q_BRc/XrtzY0qLGWuzk02qPqZopA/edit?utm_content=DAGnW2q_BRc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton > Acesso em 13/05/2025.

QUESTÃO 4

OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO E ESCREVA UMA FRASE EM INGLÊS COM OS NOMES DOS FILHOTES. OBSERVE O EXEMPLO:

Disponível em: https://www.canva.com/design/DAGnW2q_BRc/XrtzY0qLGWuzk02qPqZopA/edit?utm_content=DAGnW2q_BRc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton > Acesso em 13/05/2025.

QUESTÃO 5

VOCÊ GOSTARIA DE ENSINAR ESSES NOMES PARA ALGUÉM DA SUA CASA? COMO VOCÊ FARIA ISSO?

PLAY TIME!

Disponível em: https://wordwall.net/resource/30446423
Autoria:Andrielly Campos
Formação:Letras: Português / Inglês e Pedagogia
Componente Curricular:Língua Inglesa
Objeto(s) de Conhecimento: Histórias infantis ao redor do mundo com enfoque multicultural e plurilíngue:Histórias InfantisAnimais de estimação e adjetivos 
Habilidades:(GO-EF02LI11) Conhecer histórias infantis sobre animais de estimação e adjetivos de diferentes povos e culturas de falantes de língua inglesa para desenvolver criatividade, cognição e interação, conscientizando-se sobre as diferenças culturais e reforçando sua identidade nacional.
Referências: GOIÁS. Documento Curricular para Goiás – Ampliado. Volume II. Ensino Fundamental Anos Finais. CONSED; UNDIME, 2018. 433 p. Disponível em <https://sme.goiania.go.gov.br/site/index.php/institucional/documentos-oficiais-2/category/27-documentos-gerais&gt&gt;> Acesso em 14/05/2025.

FISK (Brasil) (org.). Aprenda os nomes de alguns filhotes de animais em inglês! 2024. Disponível em: https://fisk.com.br/blog/aprenda-os-nomes-de-alguns-filhotes-de-animais-em-ingles. Acesso em: 14 maio 2025.