ESTA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE ARTE/ARTES VISUAIS É DESTINADA AOS ESTUDANTES DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.
Elementos que constituem a linguagem visual
As artes visuais são formas de arte que podemos ver. Isso inclui pinturas, desenhos, esculturas e até mesmo fotografias. Assim como um chef usa ingredientes especiais para fazer uma receita deliciosa, os artistas usam elementos visuais para criar suas obras de arte.
Elementos das Artes Visuais
Ponto
O ponto é o elemento mais simples da arte. Pode ser um círculo, quadrado ou mancha.
Imagem Canva
Quando vários pontos ficam juntos, eles podem criar texturas ou até dar a ideia de cores diferentes.
Imagem Canva
Uma técnica que usa muitos pontos é o pontilhismo, como nas pinturas de Georges Seurat, onde os pontos próximos guiam nosso olhar pela imagem.
Disponível em https://l1nq.com/2G3DT Acesso em 19, fev. 2025.
Veja o detalhe da obra e perceba os pontos que formam a imagem
Disponível em https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Georges_seurat,_domenica_alla_grande_jatte_-_1884,_1884-86,_06.jpg Acesso em 20, fev. 2025.
Linha
Quando vários pontos são colocados um ao lado do outro, eles formam uma linha. As linhas podem ser grossas, finas, coloridas, retas, curvas, quebradas ou até em espiral. Na arte, as linhas são usadas para criar formas, fazer contornos e guiar nossos olhos pela imagem.
Imagens Canva
Um exemplo de artista que usou muito as linhas em suas obras é Piet Mondrian. Ele criou quadros famosos com linhas retas e cores básicas, como vermelho, azul e amarelo. Sua obra “Composição com Vermelho, Azul e Amarelo” mostra como as linhas podem dividir o espaço e criar formas geométricas de um jeito simples e bonito.
Disponível em https://commons.m.wikimedia.org/wiki/File:Composition_C_%28No.III%29_with_Red,_Yellow_and_Blue_-_Mondrian_%281935%29.jpg
Forma
As formas são criadas quando as linhas se fecham. Elas podem ser simples, como círculos, quadrados e triângulos.
Imagens Canva
Ou mais complicadas, como formas de folhas ou nuvens.
Imagens Canva
Na arte, as formas nem sempre são feitas só com linhas; também podem ser criadas com cores, texturas ou recortes.
Um exemplo de artista que usou formas diversas é Henri Matisse. Ele criou obras com formas coloridas e recortadas, formas simples e cores vibrantes.
Disponível em https://encr.pw/t6eOh Acesso em 19, fev. 2025.
Textura
Na arte, as texturas podem ser reais, como em esculturas, onde você pode sentir com as mãos, ou visuais, como em pinturas e desenhos, onde são criadas com técnicas como camadas de tinta, traços ou pontos repetidos.
Disponível em https://l1nq.com/binIv Acesso em 19, fev. 2025.
A textura dá mais vida e realismo às obras, que pode ser sentida com o toque ou percebida visualmente.
Um exemplo de artista que usou texturas é Vincent van Gogh. Ele criou texturas visuais com pinceladas grossas e marcadas em suas obras.
Disponível em https://www.flickr.com/photos/mazanto/14844837143 Acesso em 19, fev. 2025.
Na obra “Noite Estrelada”, de Vincent van Gogh, é possível identificar todos esses elementos visuais. Observe os pontos que representam estrelas, as linhas curvas que sugerem movimento, as formas orgânicas das nuvens e as texturas criadas pelas pinceladas marcadas.
Disponível em https://encr.pw/oGxTl Acesso em 19, fev. 2025.
Que tal observar ao seu redor e identificar pontos, linhas, formas e texturas no mundo que nos cerca?
AGORA É A SUA VEZ!
QUESTÃO 1
As artes visuais são formas de arte que podemos ver, como pinturas, desenhos, esculturas e fotografias, e assim como um chef usa ingredientes especiais para fazer uma receita deliciosa, os artistas usam elementos visuais para criar suas obras de arte, sendo esses elementos
(A) Pontos, linhas, formas e texturas.
(B) Cores, sons, movimentos e luzes.
(C) Palavras, números, símbolos e letras.
(D) Materiais, ferramentas, técnicas e estilos.
QUESTÃO 2
Disponível em https://commons.m.wikimedia.org/wiki/File:Composition_C_%28No.III%29_with_Red,_Yellow_and_Blue_-_Mondrian_%281935%29.jpg Acesso em 19, fev. 2025.
Quando vários pontos são colocados um ao lado do outro, eles formam uma linha, que pode ser grossa, fina, colorida, reta, curva, quebrada ou em espiral, e na arte, as linhas são usadas para criar formas, fazer contornos e guiar nossos olhos pela imagem, como nas obras de Piet Mondrian, que usou linhas retas e cores básicas, como vermelho, azul e amarelo, em quadros famosos como “Composição com Vermelho, Azul e Amarelo”, mostrando como as linhas podem
(A) Criar sons e movimentos na arte.
(B) Dividir o espaço e formar formas geométricas.
(C) Representar apenas texturas e cores escuras.
(D) Ser usadas apenas em esculturas e fotografias.
QUESTÃO 3
Caça aos elementos visuais
Observe a imagem da figuras 1, “Noite Estrelada” de Van Gogh e da figura 2, “Estação Central do Brasil” de Tarsila do Amaral e identifique quais os elementos visuais (pontos, linhas, formas e texturas) podem ser encontrados em cada uma das imagens.
Agora, ande pela escola ou pelo parque e encontre esses elementos na natureza e em objetos do dia a dia (por exemplo: folhas com texturas, linhas em grades, pontos em pedras, formas nas nuvens).
Desenhem ou fotografem o que encontraram.
No final, compartilhe com os colegas as descobertas e discutam como os elementos visuais estão presentes ao nosso redor.
QUESTÃO 4
Criação de uma obra coletiva
A turma será dividida em quatro grupos, e cada um será responsável por um elemento visual:
Grupo 1: Pontos (usando técnicas como pontilhismo).
Grupo 2: Linhas (criando padrões com linhas retas, curvas, espirais, etc.).
Grupo 3: Formas (recortando e colando formas geométricas ou orgânicas).
Grupo 4: Texturas (usando materiais como algodão, tecido ou tinta grossa).
Cada grupo trabalhará em sua parte da produção artística, utilizando os materiais disponíveis (tintas, pincéis, papéis coloridos, cola, tesoura etc.).
No final, todas as partes criadas pelos grupos serão unidas em um grande painel coletivo, mostrando como os elementos visuais (pontos, linhas, formas e texturas) se complementam.
Façam uma exposição na sala ou corredor da escola e discutam sobre o processo criativo, as escolhas de cada grupo e o resultado.
SAIBA MAIS
| AUTORIA | VERUSKA BETTIOL |
| FORMAÇÃO | ARTES VISUAIS |
| COMPONENTE CURRICULAR | ARTE/ARTES VISUAIS |
| HABILIDADE | (GO-EF04AR02-A) Explorar, reconhecer e produzir criativamente os elementos constitutivos das artes visuais, tais como: o ponto, a linha, a forma, a cor, o espaço, o movimento, a textura, os planos, a perspectiva, como componentes fundamentais para a composição e a criação artística em contextos variados e significativos, utilizando diferentes suportes e ferramentas. |
| REFERÊNCIAS | DONDIS, DONIS A. SINTAXE DA LINGUAGEM VISUAL. 2ª ED. SÃO PAULO: MARTINS FONTES, 1997. OSTROWER, FAYGA. UNIVERSOS DA ARTE. RIO DE JANEIRO: CAMPUS, 1986. |