Esta proposta de atividade de Língua Portuguesa é destinada aos estudantes do 5º Período da Educação de Jovens e Adultos – EJA.
O GÊNERO TEXTUAL CONTO
O gênero textual conto é uma forma literária breve que narra uma história fictícia, geralmente focada em um único evento, personagem ou situação. Em geral, um conto tende a ter uma estrutura básica, que inclui elementos como uma voz enunciativa que apresenta a história, o desenvolvimento da trama, clímax e desfecho. Embora essa estrutura possa variar dependendo do autor e da abordagem criativa, o conto tradicional apresenta uma condição muito regular que á condensação dos fatos e o número reduzido de personagens.
Enquanto gênero narrativo, o conto pode abordar uma ampla gama de temas como a lembrança, o medo, a infância, a coragem, o cotidiano, as relações humanas, a mentira, a vaidade, a morte, a felicidade, entre outros. Eles são uma forma versátil de expressão literária que permite ao escritor explorar ideias, emoções e experiências de maneira concisa e impactante.
As características principais do gênero textual conto
Brevidade
Foco em um único tema ou evento
Personagens limitados
Estrutura narrativa simples
Uso de simbolismo e metáfora
O Brasil possui uma rica tradição de contos literários, com autores renomados que contribuíram significativamente para o gênero. Veja agora alguns exemplos de contos brasileiros:
“O Alienista” de Machado de Assis, trata-se de um conto satírico que critica a pretensão da ciência em explicar a mente humana. Narra a história do Dr. Simão Bacamarte, que decide criar um manicômio em uma cidade do interior para estudar a loucura.
“Venha Ver o Pôr do Sol” de Lygia Fagundes Telles, considerado como um dos contos mais conhecidos da escritora, que explora temas como amor, solidão e a morte. Narra o encontro entre um jovem casal em um local isolado e inóspito, onde segredos sombrios são revelados dentro de um cemitério.
“A Terceira Margem do Rio” de João Guimarães Rosa, este conto faz parte do livro “Primeiras Estórias”. É uma narrativa enigmática que explora as complexidades da mente humana, da solidão e da relação entre pai e filho.
“Felicidade Clandestina” de Clarice Lispector, que narra a história de uma menina que deseja ardentemente possuir um livro emprestado por uma colega rica da escola. Esse livro de um autor famoso, torna-se objeto de fascínio para a protagonista, que o considera uma fonte de felicidade.
“Negrinha” de Monteiro Lobato que retrata a vida de uma menina órfã, chamada apenas de Negrinha, que é criada por uma família de classe média alta. Negrinha é submetida a abusos físicos e emocionais, sendo tratada com crueldade e indiferença pela família.
Estes exemplos destacam a contribuição significativa de escritores brasileiros para o gênero conto, demonstrando sua diversidade temática e estilos narrativos distintos. Cada um desses contos oferece uma visão única da vida e da condição humana, através das lentes sensíveis dos autores brasileiros.
O conto tradicional brasileiro é de fato uma verdadeira joia literária, pois carrega em suas narrativas a riqueza da cultura popular, dos costumes regionais e da oralidade que atravessa gerações. Nele, encontramos não apenas histórias repletas de ficção e sabedoria, mas também a essência do povo brasileiro, sua diversidade, suas crenças e seus desafios.
RESPONDA AS QUESTÕES
QUESTÃO 1
De acordo com a teoria literária, o conto é caracterizado por sua brevidade e concisão. Explique como essas características influenciam a construção da narrativa e o impacto sobre o leitor. Utilize exemplos de contos que você conhece para ilustrar sua resposta.
QUESTÃO 2
Em muitos contos, o tempo e o espaço narrativos são reduzidos, restringindo-se a um curto período e a um cenário limitado. Analise como a limitação temporal e espacial afeta a construção de sentido em um conto?
QUESTÃO 3
No conto, o clímax geralmente ocorre
(A) no início da história, seguido por desenvolvimento.
(B) no meio da narrativa, prolongando-se até o final.
(C) próximo ao final, seguido por um desfecho breve.
(D) no começo da história, com uma resolução imediata.
QUESTÃO 4
Um conto, geralmente, apresenta
(A) muitos personagens, cada um com sua própria narrativa.
(B) apenas um personagem, sem interações com outros.
(C) poucos personagens, focando-se em suas ações e conflito.
(D) personagens secundários mais importantes que o protagonista.
QUESTÃO 5
No enredo de um conto, é comum que
(A) o desenvolvimento seja extenso e detalhado, com várias subtramas.
(B) o enredo seja focado em um único conflito central, com pouco espaço.
(C) o enredo tenha um foco principal, mas apresente várias tramas paralelas.
(D) o enredo seja desenvolvido ao longo de várias páginas de forma detalhada.
| Autoria: | Regina Cácia |
| Formação: | Letras – Língua Portuguesa |
| Componente Curricular: | Língua Portuguesa |
| Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento: | (EJALP0540) Revisar, editar e publicar textos de diferentes gêneros textuais/discursivos, levando em conta a situação comunicativa (interlocutores, finalidade ou propósito, circulação, linguagem, organização, estrutura, tema do texto, suporte e contexto de circulação) |
| Referências: | CANDIDO, Antonio. Formação da Literatura Brasileira: momentos decisivos. 3° edição. Belo Horizonte: Itatiaia, 1975 GANCHO, C. V. Como analisar narrativas. São Paulo: Ática, 1991. GOTLIB, N. B. Teoria do conto. São Paulo: Ática, 1985. |