ESTA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE GEOGRAFIA É DESTINADA AOS ESTUDANTES DO 1º ANO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
FENÔMENOS NATURAIS: O QUE SÃO E POR QUE SÃO IMPORTANTES?
VOCÊ JÁ OLHOU PARA O CÉU E VIU AS NUVENS MUDANDO DE FORMA OU A CHUVA CAINDO? ESSES SÃO EXEMPLOS DE FENÔMENOS NATURAIS! FENÔMENOS NATURAIS SÃO COISAS QUE ACONTECEM NA NATUREZA, COMO O VENTO, A CHUVA, O SOL BRILHANDO E ATÉ O TROVÃO.
FENÔMENOS NATURAIS SÃO ACONTECIMENTOS QUE OCORREM NA NATUREZA TODOS OS DIAS. QUANDO O SOL NASCE E ILUMINA TUDO, ELE ESTÁ AJUDANDO AS PLANTAS A CRESCEREM. QUANDO A CHUVA CAI, ELA DÁ ÁGUA PARA AS ÁRVORES, OS RIOS E ATÉ PARA NÓS BEBERMOS! JÁ PENSOU COMO SERIA SEM ESSAS COISAS?
OS FENÔMENOS NATURAIS SÃO MUITO IMPORTANTES PARA A VIDA. A CHUVA, POR EXEMPLO, AJUDA AS PLANTAS A CRESCEREM E NOS DÁ ÁGUA PARA BEBER. O SOL NOS AQUECE E NOS DÁ LUZ, ALÉM DE AJUDAR AS PLANTAS A FAZEREM SUA COMIDA. ATÉ O VENTO É IMPORTANTE, POIS ELE AJUDA AS SEMENTES A SE ESPALHAREM PARA NASCEREM NOVAS PLANTAS EM DIFERENTES LUGARES!
DEVEMOS CUIDAR BEM DO NOSSO PLANETA, PORQUE OS FENÔMENOS NATURAIS MANTÊM A VIDA FUNCIONANDO. NÃO PODEMOS DESPERDIÇAR ÁGUA OU POLUIR O AR, POIS PRECISAMOS DA NATUREZA SAUDÁVEL PARA QUE OS FENÔMENOS NATURAIS CONTINUEM ACONTECENDO DA FORMA CERTA.
ENTÃO, DA PRÓXIMA VEZ QUE VOCÊ VER A CHUVA OU SENTIR O VENTO, LEMBRE-SE DE COMO ELES SÃO ESPECIAIS PARA A VIDA DE TODOS NÓS!
VAMOS RESOLVER AS ATIVIDADES?
QUESTÃO 1
POR QUE O SOL É IMPORTANTE PARA A VIDA NA TERRA?
(A) PORQUE ELE ILUMINA A LUA
(B) PORQUE ELE AQUECE E DÁ LUZ PARA AS PLANTAS CRESCEREM
(C) PORQUE ELE FAZ BARULHO
(D) PORQUE ELE APAGA O VENTO
QUESTÃO 2
O QUE O VENTO PODE FAZER NA NATUREZA?
(A) AJUDAR AS SEMENTES A SE ESPALHAREM
(B) COZINHAR ALIMENTOS
(C) PINTAR O CÉU
(D) FAZER A CHUVA PARAR
QUESTÃO 3
QUAL DOS SEGUINTES É UM EXEMPLO DE FENÔMENO NATURAL?
(A) JOGAR BOLA
(B) FAZER UM BOLO
(C) A CHUVA CAINDO
(D) ASSISTIR TV
QUESTÃO 4
DESCREVA UM FENÔMENO NATURAL QUE VOCÊ JÁ VIU. COMO ELE ACONTECE E POR QUE É IMPORTANTE?
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QUESTÃO 5
POR QUE DEVEMOS CUIDAR DA NATUREZA PARA QUE OS FENÔMENOS NATURAIS CONTINUEM ACONTECENDO DE FORMA SAUDÁVEL?
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QUESTÃO 6
SE NÃO EXISTISSE O VENTO, COMO ISSO PODERIA AFETAR A VIDA DAS PLANTAS?
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| AUTORIA | MARIA DA LUZ SANTOS RAMOS |
| FORMAÇÃO | DOUTORA EM EDUCAÇÃO |
| COMPONENTE CURRICULAR: | GEOGRAFIA |
| HABILIDADES: | (EF01GE05-A) OBSERVAR E CONHECER OS FENÔMENOS NATURAIS.(EF01GE05-B) RECONHECER A IMPORTÂNCIA DOS FENÔMENOS NATURAIS PARA A MANUTENÇÃO DA VIDA. |
| REFERÊNCIAS | GOVERNO DO ESTADO DE GOIÁS. SECRETÁRIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO – SEDUC/CONSED. DOCUMENTO CURRICULAR PARA GOIÁS – AMPLIADO: VOLUME II ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS. IMAGENS RETIRADAS DO SITE: CANVA.COM |