Esta proposta de atividade de Língua Portuguesa é destinada aos estudantes do 5º Período da Educação de Jovens e Adultos – EJA.
OPINIÃO E FATO EM TEXTOS ARGUMENTATIVOS
São considerados textos argumentativos aqueles que apresentam uma natureza crítica, são textos que defendem uma ideia, uma teoria ou mesmo uma hipótese, afinal uma abordagem clara e consistente é base de um bom texto argumentativo. Observe agora a diferença clara entre fato e opinião:
Fato
O fato é uma informação objetiva e verificável, que pode ser comprovada através de evidências, dados ou fontes confiáveis. Fatos são universais e independem das crenças ou sentimentos pessoais.
Por exemplo, afirmar que “A Terra gira em torno do Sol” é um fato, pois essa afirmação pode ser comprovada cientificamente.
Opinião
A opinião é uma visão subjetiva, baseada em crenças, sentimentos ou interpretações pessoais. Opiniões refletem o ponto de vista individual e podem variar de pessoa para pessoa.
Um exemplo de opinião seria: “A melhor estação do ano é o verão”. Essa afirmação não pode ser provada como verdadeira ou falsa, pois depende da experiência e preferência pessoal de cada indivíduo.
Em textos argumentativos, o autor deve ser capaz de diferenciar claramente entre os fatos que embasam seus argumentos e as opiniões que expressam suas perspectivas. Fatos são utilizados para dar credibilidade ao argumento, enquanto as opiniões ajudam a moldar a posição do autor sobre o tema em discussão.
Os fatos notoriamente são cercados de opiniões algumas válidas outras infundadas, por isso ao escrever é fundamental ter cuidado ao selecionar suas opiniões afinal elas podem coroar como podem arruinar todo o repertório do seu texto argumentativo.
No grande desafio da escrita a maior aliada é a leitura, pois somente com ela o leitor consegue identificar o que é fato e o que é opinião em um texto. Sendo um bom leitor você será capaz de avaliar melhor a validade dos argumentos apresentados, tornando-se um cidadão crítico e mais apto a formar seu próprio julgamento sobre o tema.
RESPONDA AS QUESTÕES
QUESTÃO 1
“A educação é o fator mais importante para o desenvolvimento de um país.”
A partir da afirmação acima é possível abrir espaço para expor fatos e opiniões acerca de um tema tão relevante, registre um fato e uma opinião que possa contemplar este
assunto.
QUESTÃO 2
A sentença marcada por uma opinião é
(A) “o Brasil é o maior produtor de café do mundo.”
(B) “o café brasileiro é o melhor do mundo.”
(C) “o café é uma das bebidas mais consumidas.”
(D) “a cafeicultura no Brasil gera milhões de empregos.”
QUESTÃO 3
O fato é algo que pode ser comprovado, a partir dessa informação a sentença que qualifica como fato é
(A) “assistir a filmes de terror é uma atividade divertida.”
(B) “os filmes de terror geralmente têm classificações indicativas.”
(C) “as cenas de terror não deveriam ser permitidas na televisão.”
(D) “todo mundo gosta de filmes de terror e mistério.”
QUESTÃO 4
Com base na diferença entre fato e opinião responda, o que é um texto argumentativo? Como ele se apresenta nas esferas sociais?
| Autoria: | Regina Cácia |
| Formação: | Letras – Língua Portuguesa |
| Componente Curricular: | Língua Portuguesa |
| Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento: | (EJALP0610) Distinguir fatos de opiniões em textos argumentativos, para reconhecer o posicionamento de opiniões divergentes e convergentes entre textos e os elementos argumentativos que as sustentam |
| Referências: | MAIA, João Domingues. Literatura: textos e técnicas. 2 ed. São Paulo: Ática, 1996. MATEUS, Maria Helena Mira; BRITO, Ana Maria; DUARTE, Inês Silva; FARIA, Isabel Hub. Gramática da língua portuguesa. Coimbra: Almedina, 1983. NEVES, M. H. M. Funcionalismo e descrição do português. Veredas: Revista de Estudos Linguísticos, Juiz de Fora, 1998. |