Prática em rede: Série – Tem espaço para brincar?

Na Educação Infantil, a organização dos espaços é parte importante da proposta pedagógica.

A maneira como são organizados os brinquedos, o mobiliário e os materiais oferecidos às crianças revela as concepções de educação, infância e criança de cada professor(a).

Esse espaço é considerado um mediador que pode favorecer a brincadeira e as interações. Por isso, é fundamental planejá-lo cotidianamente, para assegurar que às crianças vivenciem amplas oportunidades de brincar, explorar, interagir, expressar, pesquisar, criar e imaginar.

Vamos conhecer um pouco da organização dos espaços no agrupamento B no CEI Serafim?