ESTA PROPOSTA DE ATIVIDADE DE MATEMÁTICA É DESTINADA AOS ESTUDANTES DO 1º ANO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
RELEMBRANDO…
AS FIGURAS GEOMÉTRICAS SÃO FORMAS ESPECIAIS QUE PODEMOS ENCONTRAR EM TODOS OS LUGARES AO NOSSO REDOR.
ELAS DESEMPENHAM UM PAPEL IMPORTANTE NA MATEMÁTICA E NA MANEIRA COMO COMPREENDEMOS O MUNDO AO NOSSO REDOR.
QUESTÃO 1
VAMOS CONFECCIONAR UM CUBO E UMA PIRÂMIDE? A PROFESSORA VAI TE AJUDAR.
QUE TAL A IDEIA DE FAZER DE MASSINHA DE MODELAR?
VOCÊ PRECISARÁ DE PALITINHOS E MASSINHA. DEPOIS, É SÓ SEGUIR AS INSTRUÇÕES DA PROFESSORA.
QUESTÃO 2
A PROFESSORA MOSTRARÁ UM DADO PARA VOCÊS. O DADO TEM FORMATO DE CUBO. APÓS ANALISAR O DADO RESPONDA:
QUANTAS FACES? _____________________
QUANTOS VÉRTICES? ______________________
QUANTAS ARESTAS? ________________________
Acesse os materiais referentes a essa atividade clicando aqui: https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/propostas_didaticas/propostas-didaticas-matematica-1o-ano/
| COMPONENTE CURRICULAR: | MATEMÁTICA |
| HABILIDADES: | (EF01MA13-B) COMPARAR E ORGANIZAR OBJETOS QUE DIFERENCIEM QUANTO À FORMA, CONSISTÊNCIA, PESO, COR, SEGUINDO DETERMINADO CRITÉRIO: O CUBO, O CILINDRO, A ESFERA E O BLOCO RETANGULAR. (EF01MA14-B) RECONHECER AS FIGURAS PLANAS COMO PARTE DAS FIGURAS NÃO PLANAS E DESCREVÊ-LAS VERBALMENTE USANDO PROPRIEDADES SIMPLES: QUANTIDADE DE FACES E VÉRTICES DOS SÓLIDOS NÃO REDONDOS E QUANTIDADE DE LADOS E VÉRTICES DAS FIGURAS PLANAS NÃO REDONDAS |
| REFERÊNCIAS | GOVERNO DO ESTADO DE GOIÁS. SECRETÁRIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO – SEDUC/CONSED. DOCUMENTO CURRICULAR PARA GOIÁS – AMPLIADO: VOLUME II ENSINO FUNDAMENTAL ANOS INICIAIS. IMAGENS RETIRADAS DO SITE: CANVA |