Esta proposta de atividade de LÍNGUA INGLESA é destinada aos estudantes do 5ª Período da Educação de Jovens e Adultos – EJA.
Disponível em: https://www.canva.com/design/DAFwgIyg8k0/FbbNPdpKdHzuCzIcoaKdwA/edit , acesso em 15, Set. 2023
Leia o texto abaixo sobre Autobiography e responda as questões sobre o mesmo:
In the pages of my life, I find my tale,
An autobiography, a journey’s trail.
Each chapter penned with joys and tears,
A chronicle of my hopes and fears.
The opening lines, a childhood’s dawn,
Innocence and wonder, the world withdrawn.
With crayons and dreams, I began to write,
My story unfolding, day and night.
Through adolescent storms, I forged ahead,
With doubts and choices, my path I tread.
The pages marked by laughter and pain,
A teenager’s quest for self to gain.
In the middle chapters, adulthood’s call,
Ambitions and challenges, I gave my all.
Love’s sweet verses and heartache’s ache,
A symphony of choices, for my sake.
The turning point, a moment of grace,
Reflection and growth, a change of pace.
Discovering purpose, as I yearned to see,
The author of my life, evolving in me.
Now as the pages near their end,
I contemplate the years, my life to mend.
The story’s not finished, there’s more to tell,
An autobiography, in which I dwell.
For life’s a book with chapters untold,
A story of courage, of being bold.
With every page turned, a new day’s start,
An autobiography, a work of heart.
So, let the ink of time keep flowing,
In this autobiography, ever-growing.
With each passing moment, we all become,
The authors of lives, forever undone.
QUESTION 01
Qual é o tema principal do poema?
a) Amizade
b) Amor
c) Autobiografia
d) Aventura
QUESTION 2
O que as “páginas da vida” representam no poema?
a) Páginas de um livro
b) Fases da infância
c) Momentos de alegria
d) Capítulos da adolescência
QUESTION 3
Qual é o “ponto de viragem” mencionado no poema?
a) O momento da infância
b) A adolescência
c) A transição para a idade adulta
d) O fim da vida
QUESTION 4
De acordo com o poema, o que a vida é comparada?
a) A um quebra-cabeça
b) A um labirinto
c) A um livro em constante crescimento
d) A um mistério não resolvido
Leia a autobiografia abaixo e responda as questões sobre a mesma:
QUESTION 5
Quais eventos na vida inicial e na educação do autor contribuíram para seu interesse em escrever?
QUESTION 6
Como o autor enxerga seu primeiro romance no contexto da jornada de vida deles, e o que ele representa para eles?
QUESTION 7
Escreva uma autobiografia e depois a traduza para o inglês. Se preferir, você pode seguir a estrutura sugerida abaixo:
Introdução: Nome completo, Local e data de nascimento, Breve declaração sobre o motivo pelo qual está escrevendo a autobiografia
Infância e Família: Descreva sua família, incluindo pais, irmãos e outras pessoas significativas, Destaque eventos ou memórias importantes da sua infância
Educação: Fale sobre sua educação, Destaque suas realizações acadêmicas ou experiências educacionais notáveis
Carreira e Experiência Profissional: Descreva sua carreira e experiência profissional, incluindo empregos anteriores e atuais
Experiências de Vida Significativas: Compartilhe eventos ou experiências que tiveram um grande impacto em sua vida
Pessoas Significativas: Mencione pessoas importantes em sua vida, como amigos, mentores ou modelos. Descreva como essas pessoas influenciaram você
Conquistas e Metas Futuras: Destaque suas principais conquistas até o momento, Compartilhe suas metas e planos para o futuro
Encerramento: Faça uma reflexão final sobre sua vida até agora, Transmita uma mensagem final ou lição que deseja compartilhar
| Autoria: | Drª Sueidy Lourencio |
| Formação: | Letras Portuguese/Inglês – Doutorado em Educação |
| Componente Curricular: | Língua Inglesa |
| Habilidades: | (EJALI0512) Adquirir e ampliar vocabulário referente a opiniões, preferências, datas comemorativas, partes do corpo, esportes, meses do ano, hobbies e rotina (EJALI0513) Desenvolver estratégias de leitura e compreensão dos textos narrativos desenvolver habilidades comunicativas. |
| Referencial Teórico: | BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018.Goiânia. Documento Curricular Eja – 2023. Educação Física. Secretaria Municipal de Educação e Esporte. 2023Goiânia. Documento Curricular Para a Rede Municipal de Educação de Goiânia – EJA. Secretaria Municipal de Educação e Esporte. 2023Goiânia. Organização Pedagógica da EJA – 2023. Secretaria Municipal de Educação e Esporte. 2022Lei Federal n. 8069, de 13 de julho de 1990. ECA _ Estatuto da Criança e do Adolescente. |