Esta proposta de atividade de ARTE/ARTES VISUAIS é destinada aos estudantes do 8º ano do Ensino Fundamental.
Elementos visuais são componentes que apresentam características específicas para formar a composição de uma imagem ou qualquer tipo de representação visual por meio de linhas, formas, cores, texturas, espaços e valores.
Linha
Uma linha é uma marca contínua ou descontínua que pode ser usada para criar formas, texturas e padrões na composição artística.
Disponível em https://pixabay.com/pt/illustrations/pablo-picasso-duas-meninas-lendo-7123310/ Acesso em 17, abr. 2023
Forma
A forma se refere à aparência tridimensional de um objeto na obra de arte, que pode ser expressa por meio de linhas, contornos, cor e sombra.
Disponível em https://www.flickr.com/photos/mcdemoura/2058817816 Acesso em 17, abr. 2023
Cor
A cor é usada para criar um impacto visual e emocional na obra de arte. Ela pode ser usada para criar contrastes, sombras e texturas, bem como para transmitir emoções e sensações.
Disponível em https://www.flickr.com/photos/cbnsp/3654857442 Acesso em 17, abr. 2023
Textura
A textura é a qualidade visual e tátil de uma superfície. Ela pode ser representada em uma obra de arte por meio de técnicas de pintura, como pinceladas grossas ou finas, bem como por meio de outros materiais, como cerâmica, tecido ou metal.
Disponível em https://pixabay.com/pt/photos/arte-volume-escultura-decora%c3%a7%c3%a3o-3402440/ Acesso em 17, abr. 2023
Espaço
O espaço se refere à distância visual entre os objetos e personagens representados na obra de arte. Ele pode ser usado para criar profundidade e perspectiva, bem como para sugerir uma relação entre os personagens e objetos.
Disponível em https://pxhere.com/pt/photo/795592 Acesso em 17, abr. 2023
Valor
O valor se refere ao uso da luz e sombra na obra de arte para criar uma sensação de profundidade, volume e contraste. Ele é usado para criar uma ilusão de tridimensionalidade e para dar forma e estrutura aos objetos e personagens representados.
Disponível em https://www.wallpaperflare.com/search?wallpaper=mona+lisa Acesso em 17, abr. 2023
Os elementos visuais são usados de forma combinada e em diversos contextos artísticos como publicidade, design de produto, cinema, televisão, arte e arquitetura. Eles são fundamentais para a comunicação visual, pois transmitem ampla gama de ideias, mensagens e emoções, criando uma atmosfera específica para orientar a atenção do espectador.
A maneira como esses elementos visuais são usados pode variar, dependendo do estilo, da técnica e da escola artística do artista.
QUESTÃO 1
Elementos visuais são componentes que apresentam características específicas para formar a composição de uma imagem ou qualquer tipo de representação visual por meio de
(A) formas, espaços, dimensões, estilos, emoções e cores.
(B) cores, formas, linhas, espaços, dimensões e produtos.
(C) texturas, linhas, valores, estilos, produtos e dimensões.
(D) linhas, formas, cores, texturas, espaços e valores.
QUESTÃO 2
A cor é um elemento usado para criar um impacto visual e emocional na obra de arte. Ela pode ser usada para
(A) transmitir uma ilusão ou decepção.
(B) identificar os objetos presentes na obra.
(C) criar contrastes, sombras e texturas.
(D) formar uma composição realista.
QUESTÃO 3
Por que os elementos visuais são considerados fundamentais para uma composição artística equilibrada?
QUESTÃO 4
Em quais contextos artísticos os elementos da composição visual podem ser utilizados?
| Autoria | Veruska Bettiol |
| Formação | Artes Visuais |
| Componente Curricular | Arte/Artes Visuais |
| Habilidade: | (GO-EF08AR04-A) Explorar os elementos constitutivos das artes visuais, tais como: o ponto, a linha, a forma, a cor, o espaço, o movimento, a textura, os planos, a perspectiva, a composição, a proporção, o equilíbrio e desenvolver a produção, expressão artística e imagética em contextos variados e significativos. |
| Referências | BARBOSA, Ana Mae. A imagem no ensino da arte. São Paulo: Perspectiva, 1991. Documento Curricular para Goiás Ampliado (DC-GO Ampliado). Goiânia/GO: CONSED/ UNDIME Goiás, 2020. Disponível em: https://cee.go.gov.br. DONDIS, Donis A. Sintaxe da linguagem visual. 2. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1997. FERRARI, Solange dos Santos Utuari. KATER, Carlos Elias. DIMARCH, Bruno Fischer. FERRARI, Pascoal Fernando. Por toda a parte, 8º ano. São Paulo: FTD, 2016. |