Esta proposta de atividade de Língua Portuguesa e Ciências é destinada a estudantes da 3ª série da Educação de Jovens e Adultos – EJA.
A Charge é um gênero textual, que circula em revistas e jornais, produzidos para ilustrar, por meio da sátira, os acontecimentos atuais que despertam o interesse público. Temas que tratam de questões políticas e sociais, são os preferidos. O chargista, profissional responsável por criar as charges, precisa conhecer bem o assunto para poder retratá-lo de forma clara e objetiva.
A charge pode vir com um ou mais personagens, geralmente personalidades públicas. Mas também costuma apresentar pessoas envolvidos na política, devido ao seu teor crítico.
Vamos responder algumas questões?
Questão 1
Através do uso da linguagem não verbal, que pode ser o principal recurso de comunicação em uma charge, o chargista faz referência ao seguinte tema:
A) Condições adequadas de trabalho.
B) Bem estar do trabalhador.
C) Trabalho exaustivo.
D) Valorização do trabalhador.
Questão 2
Qual reflexão essa charge provoca?
Questão 3
Analise a charge a seguir e responda.
A finalidade do texto que você leu é:
a) apresentar argumentos e opiniões para convencer o leitor.
b) criticar acontecimentos que são de interesse público.
c) apresentar uma mensagem para informar o leitor.
d) narrar uma história engraçada para divertir o leitor.
Questão 4
A ciência já demonstrou que atividades prazerosas que aliviam o estresse, contribuem para o bom funcionamento e equilíbrio do corpo e da mente. Destinar momentos ao lazer, aos cuidados com a saúde e adotar hábitos alimentares saudáveis são atitudes que promovem qualidade de vida. Em sua opinião, como os bons hábitos refletem no desempenho do trabalhador? Crie uma charge com essa temática.
Acesse os materiais referentes a essa atividade ( slides e atividade 14 para impressão) clicando aqui : https://drive.google.com/drive/folders/1mN3yVikJhruEYBVavXI9Z-6KMeopugGN?usp=sharing
Saiba Mais
Quer saber sobre a relação entre lazer, saúde e trabalho? Assista ao vídeo a seguir.
| Componentes curriculares | Língua Portuguesa e Educação Física |
| Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento | (EAJALP0266) Identificar e produzir os gêneros do campo jornalístico. (EAJAEF0211) Discutir sobre a relação saúde, trabalho, lazer e qualidade de vida |
| Referências | BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Brasília, 2018. Goiânia. Matriz Estruturante EJA 2022. Secretaria Municipal de Educação e Esporte de Goiânia, 2022. https://bvsms.saude.gov.br/alimentacao-saudavel/ – acesso em 28/10/22 Livro – Coleção ALET – Língua Portuguesa – Kátia P. G. Sanches & Sebastião Andreu – 6ª Série – 1ª edição – São Paulo. Ediouro, 2002 – p. 160. |