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Língua Inglesa – The Alphabet (O Alfabeto)

Esta proposta de atividade de Língua Inglesa é destinada aos estudantes do 1º ano do Ensino Fundamental – Anos Iniciais.


 O ALFABETO

VOCÊ JÁ CONHECE O ALFABETO EM INGLÊS? 

SABIA QUE AS LETRAS DO ALFABETO EM PORTUGUÊS E INGLÊS SÃO AS MESMAS? 

O QUE MUDA É A PRONÚNCIA. É MUITO IMPORTANTE SABER A PRONÚNCIA DAS LETRAS EM INGLÊS PARA CONSEGUIR ESCREVER E LER CORRETAMENTE NA LÍNGUA INGLESA TAMBÉM.

VAMOS REVER O ALFABETO EM INGLÊS?

VOCÊ PODE APRENDER O ALFABETO EM INGLÊS CANTANDO. O QUE ACHA DE PROCURAR UM VÍDEO NO YOUTUBE COM A MÚSICA E COLOCAR EM SUA SALA PARA TOCAR?

VOU DEIXAR AQUI A SUGESTÃO DE UM LINK PARA VOCÊS:

Disponível em: https://youtu.be/ccEpTTZW34g?feature=shared > Acesso em 06/10/2022

Obs.: Quer conhecer um pouco mais? Este texto encontra-se também traduzido para a língua inglesa. Basta clicar no botão: BAIXE O TEXTO

QUESTÃO 1

OBSERVE A SEQUÊNCIA DO ALFABETO E COMPLETE COM A LETRA QUE FALTA:

ABC___EF

J__LMNO

TUW__YZ

FG__IJK

OP__RSTNOPQR__  

QUESTÃO 2

OBSERVE AS FIGURAS ABAIXO E MARQUE AS LETRAS INICIAIS DE CADA PALAVRA EM INGLÊS:

(A) K

(B) C

(D) Q

(E) G

(A) M

(B) N

(D) W

(E) I

(A) Z

(B) C

(D) S

(E) I

(A) V

(B) X

(D) S

(E) F

(A) P

(B) B

(D) R

(E) D

QUESTÃO 3

AGORA, A PROFESSORA IRÁ PRONUNCIAR ALGUMAS LETRAS EM INGLÊS PARA VOCÊS. VOCÊS DEVERÃO OUVIR COM ATENÇÃO E ESCREVÊ-LAS NO QUADRO ABAIXO:

QUESTÃO 4

IMAGINE UM MUNDO SEM O ALFABETO. COMO SERIA DIFERENTE E POR QUE O ALFABETO É ÚTIL EM NOSSA VIDA COTIDIANA?

QUESTÃO 5

QUAL LETRA É A SUA FAVORITA E QUAIS PALAVRAS VOCÊ CONSEGUE PENSAR QUE COMEÇAM COM ESSA LETRA? POR QUE VOCÊ GOSTA MAIS DESSA LETRA?

LET’S PLAY

Disponível em: https://www.canva.com/design >  acesso em 06, out. 2022.
Disponível em: https://view.genial.ly/61021cca404a4e1035ebb551/interactive-content-the-letter-quiz > acesso em 06, out. 2022

SAIBA MAIS

Disponível em: https://www.canva.com/design >  acesso em 06, out. 2022.

Canal da Teacher Dri. “The Alphabet game”. Disponível em: https://youtu.be/JVjgOMkPHLI >acesso em 17, out. 2022

Autoria:Andrielly Campos
Formação:Letras: Português / Inglês e Pedagogia
Componente Curricular: Língua Inglesa
Habilidade:(GO-EF01LI14) (Re)Conhecer a língua inglesa no cotidiano da sociedade brasileira/comunidade para refletir sobre o uso desse vocabulário incorporado ao nosso idioma ao nominar os períodos do dia, os dias da semana e nos adjetivos usados para descrever o clima e o tempo.
Referências: GOIÁS. Documento Curricular para Goiás – Ampliado. Volume II. Ensino Fundamental Anos Finais. CONSED; UNDIME, 2018. 433 p. Disponível em <https://sme.goiania.go.gov.br/site/index.php/institucional/documentos-oficiais-2/category/27-documentos-gerais&gt&gt;. Acesso em 05/10/2022.

ARLENE JULLIE (Inglaterra) (org.). More Than the ABCs: The Alphabet’s Role in Language and Communication. 2019. Disponível em: https://www.ilstranslations.com/blog/alphabet-in-language-and-communication/#:~:text=They%20help%20to%20form%20the,to%20spell%20in%20that%20language . Acesso em: 05 out. 2022.