Esta proposta de atividade de Língua Portuguesa é destinada aos estudantes do 5º Período da Educação de Jovens e Adultos – EJA.
O TEXTO NORMATIVO
Os textos normativos são considerados como textos regulatórios capazes de sistematizar leis e códigos que asseguram nossos direitos e deveres. Esta modalidade textual também regula as normas funcionais de uma determinada comunidade, instituição, igreja, escola, empresas privadas ou instituições públicas. Atualmente viver em sociedade significa seguir regras e respeitar normas, não é verdade? Regras de como conviver com outras pessoas. Regras para se ter segurança no trânsito. Respeitar normas de boa convivência no trabalho ou na escola. Formais ou informais. No entanto, muitas vezes para que uma regra seja respeitada é necessário um registro, desta forma protocolos, portarias e editais são claros exemplos de textos normativos. Os textos normativos e legais devem ser claros, de modo a não causar problemas de compreensão para o público a quem ele se destina. Deve ser objetivo e centra-se na regulamentação do que está em questão, podendo ser relações de convivência, trabalho e comércio.
Em nosso cotidiano, temos inúmeros exemplos de textos normativos, dentre eles ressaltamos:
● Um contrato de trabalho ou compra e venda
● O código de defesa do consumidor
● As leis de trânsito
● A Constituição Federal
● A Declaração Universal dos Direitos Humanos
● Diário Oficial
● ECA – Estatuto da Criança e do Adolescente
● Estatuto do idoso
Os textos normativos são fundamentais para relações humanas e acima de tudo são considerados como gêneros que asseguram nossos direitos e deveres.
QUESTÃO 1
Os textos normativos e legais apresentam estruturas variadas, isto é, têm formas diferentes de organização. Eles podem ser organizados em artigos, capítulos e secções. Tomando como princípio estes conceitos, qual é a finalidade dos textos normativos?
QUESTÃO 2
O texto normativo é aquele que integra um conjunto de regras, normas e preceitos. Reflita um pouco e responda, como seria nossa sociedade se as regras não existissem e, consequentemente, não tivéssemos textos normativos?
QUESTÃO 3
Considerando a natureza reivindicatória dos textos normativos, repense antes de opinar, os textos normativos e legais tornam a vida em sociedade
(A) menos segura.
(B) mais organizada.
(C) menos clara.
(D) mais subjetiva.
QUESTÃO 4
Os textos normativos e legais devem ser claros, de modo a não causar problemas de compreensão para o público a quem ele se destina. Observando o conceito, é um claro exemplo de texto normativo
(A) uma dissertação.
(B) uma portaria.
(C) uma nota.
(D) uma carta.
QUESTÃO 5
Os textos normativos e legais devem ser claros, e não causar problemas de compreensão para o público, para isso é necessário
(A) o texto ser objetivo e centra-se na regulamentação.
(B) o texto ser subjetivo e centra-se na regulamentação.
(C) o texto ser objetivo e centra-se na observação.
(D) o texto ser objetivo e centra-se na adequação.
SAIBA MAIS
Com o intuito de abordar o texto normativo, assista ao vídeo que menciona algumas particularidades sobre este gênero textual.
| Autoria: | Regina Cácia |
| Formação: | Letras – Língua Portuguesa |
| Componente Curricular: | Língua Portuguesa |
| Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento: | (EJALP0538) Planejar a escrita de diferentes gêneros textuais/discursivos, levando em conta a situação comunicativa (interlocutores, finalidade ou propósito, circulação, linguagem, organização, estrutura, tema do texto, suporte e contexto de circulação) |
| Referências: | MARCUSCHI, L. A. Gêneros textuais: definição e funcionalidade. In: DIONÍSIO, A. P.; MACHADO, A. R.; BEZERRA, M. A. (Orgs.). Gêneros textuais e ensino. São Paulo: Parábola, 2010. __ Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola, 2008. MENDONÇA, M. R. S. Um gênero quadro a quadro: a história em quadrinhos. In: DIONÍSIO, Ângela Paiva, MACHADO, Anna Rachel, BEZERRA, Maria Auxiliadora. Gêneros textuais e ensino. São Paulo: Parábola, 2010, p. 209-224. |