Esta proposta de atividade de Arte, é destinada a estudantes de 1º ano do Ensino Fundamental.
VOCÊ SABE O QUE É UM AUTORRETRATO?
UM AUTORRETRATO É QUANDO UM ARTISTA DESENHA OU PINTA UMA IMAGEM DE SI MESMO. ELE PODE ESCOLHER QUALQUER TIPO DE MATERIAL, COMO PAPEL, TELA OU ATÉ MESMO UMA PAREDE. ÀS VEZES, O AUTORRETRATO NÃO PARECE EXATAMENTE O ARTISTA, MAS SIM MOSTRA COMO ELE SE SENTE POR DENTRO.
SERÁ QUE PODEMOS REALMENTE ENTENDER ALGUÉM OLHANDO SEU AUTORRETRATO? A FAMOSA PINTORA FRIDA KAHLO DISSE QUE PINTA A SI MESMA PORQUE ESTÁ SOZINHA E PORQUE É O ASSUNTO QUE CONHECE MELHOR. ENTÃO, COMO VOCÊ FARIA SEU PRÓPRIO AUTORRETRATO? QUE PARTE DE VOCÊ GOSTARIA DE MOSTRAR PARA OS OUTROS?
USE SUA IMAGINAÇÃO! DEPOIS, COMPARTILHE SEUS AUTORRETRATOS COM AMIGOS, COLEGAS E FAMILIARES PARA QUE TODOS POSSAM SE CONHECER MELHOR.
QUESTÃO 1
AUTORRETRATO É QUANDO
A) O ARTISTA DESENHA A SI MESMO
B) O ARTISTA DESENHA O FILHO
C) O ARTISTA DESENHA A MÃE
D) O ARTISTA DESENHA O PAI
QUESTÃO 1
AUTORRETRATO PODE SER FEITO
A) SÓ COM LÁPIS
B) SÓ COM TINTA
C) COM VÁRIOS MATERIAIS
D) NENHUM DOS MATERIAIS
QUESTÃO 3
VOCÊ CONHECE TODO O SEU ROSTO?
COMO SÃO SEUS OLHOS, NARIZ, BOCA…?
USE UM ESPELHO OU UMA FOTO QUE LHE AJUDE A PERCEBER SEU ROSTO
Imagem Canva.com
QUESTÃO 4
COMO VOCÊ FARIA SEU AUTORRETRATO?
ESCOLHA COMO GOSTARIA DE SE RETRATAR E MÃOS À OBRA!
ATENÇÃO: VOCÊ PODE USAR CANETINHA DE QUALQUER COR, TINTA GUACHE, GIZ DE CERA, LÁPIS DE COR OU LÁPIS DE ESCREVER.
USE SUA CRIATIVIDADE, NÃO HÁ CERTO OU ERRADO!
NO FINAL EXPONHA E SOCIALIZE OS AUTORRETRATOS COM OS AMIGOS, COLEGAS E FAMILIARES.
SABER MAIS
Vídeo: Quintal da Cultura – O retrato (https://youtu.be/ZHbvGmUcU8U), In: Juliana Fernanda Amorim Sarmento – RETRATO E AUTORRETRATO – Disponível em: https://www.escolaweb.educacao.al.gov.br/roteiro-de-estudo/retrato-e-autorretrato-1o-ano-02-54011 Acessado em: 17/08/2022.
| Autoria: | Ariadiny Cândido Morais |
| Formação: | Pedagoga e Mestre em educação |
| Componente Curricular | Arte |
| Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento Processos de Criação: Sentidos plurais Relação entre os processos de criação e produção entre as diversas linguagens artísticas Contextos e Práticas: Formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas locais, regionais e nacionais | (GO-EF01AR06) Dialogar sobre a própria criação e sobre a dos colegas, para alcançar sentidos plurais e ampliar o universo de possibilidades de se expressar criativamente em seu fazer investigativo. (GO-EF01AR23) Reconhecer e experimentar em projetos temáticos, as possibilidades de relacionar os processos de criação com a produção entre as diversas linguagens artísticas, respeitando os seus contextos pessoais e sociais. (GO-EF01AR01-A) Apontar, relacionar, compreender, explorar, representar e criar criticamente formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas locais, regionais e nacionais, desenvolvendo a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e valorizar o repertório imagético do cotidiano individual e coletivo. |
| Referência | Documento Curricular para Goiás – Ampliado – Cortes Temporais.pdf. Disponível em: https:/sme.goiania.go.gov.br/site/index.php/institucional/documentos-oficiais-2/ Documento Curricular para Goiás Ampliado_vol II.pdf. Goiânia/GO: CONSED/ UNDIME Goiás, 2018. Arte e Artistas AUTORRETRATOS DE FRIDA KAHLO 24 DE OUTUBRO DE 2017https://arteeartistas.com.br/autorretratos-de-frida-kahlo/Redação Hypeness, A incrível evolução dos autorretratos do gênio Pablo Picasso, 2016. Disponível em: https://www.hypeness.com.br/2016/02/a-incrivel-evolucao-dos-autorretratos-do-genio-pablo-picasso/. Acessado em: 17/08/2022. |