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Ciências da Natureza – Movimentos da Terra

Esta proposta de atividade de Ciências da Natureza é destinada aos estudantes do 5º ano dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.


Movimentos da Terra

O Sistema Solar é um sistema planetário que é composto por uma estrela central, o Sol, e todos os objetos celestes que orbitam em torno dele. Esses objetos incluem planetas, planetas anões, asteroides, cometas e meteoritos. Atualmente, existem oito planetas conhecidos em nosso sistema solar: Mercúrio, Vênus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano e Netuno.

Cada planeta possui características próprias, como tamanho, composição e atmosfera. Alguns, como Mercúrio e Vênus, são rochosos e têm pouca ou nenhuma atmosfera, enquanto outros, como Júpiter e Saturno, são gigantes gasosos com atmosferas densas compostas principalmente de hidrogênio e hélio.

A Terra é o terceiro planeta a partir do Sol e é o único planeta conhecido que suporta vida. Um dos fatores que tornam a Terra habitável é sua distância do Sol, que permite a existência de água líquida em sua superfície. A Terra também possui uma atmosfera rica em oxigênio, que é essencial para a respiração dos seres vivos.

Além disso, a Terra realiza dois movimentos principais que influenciam nossa percepção do tempo e do clima. O primeiro é o movimento de rotação, que é o movimento que a Terra faz em torno de seu próprio eixo. Esse movimento leva cerca de 24 horas para ser concluído, o que corresponde a um dia terrestre. O segundo movimento é o de translação, que é o movimento da Terra em torno do Sol. Esse movimento leva cerca de 365 dias e 6 horas para ser concluído, o que corresponde a um ano terrestre. O movimento de translação é responsável pelas estações do ano, já que a inclinação do eixo da Terra em relação à sua órbita cria mudanças na quantidade de luz solar que cada hemisfério recebe ao longo do ano.

Em resumo, o Sistema Solar é um sistema planetário fascinante composto por inúmeros objetos celestes. A Terra, um dos planetas do sistema, realiza movimentos de rotação e translação que influenciam nossa percepção do tempo e do clima, tornando possível a existência de vida em nosso planeta.

OBSERVE A SEGUINTE IMAGEM PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES:

Ilustrações grátis de Sistema solar
Disponível em: <https://pixabay.com/pt/illustrations/sistema-solar-planetas-11111/>. acesso em 13, jul. 2022

Questão 1

No Sistema Solar, está localizada a estrela nomeada Sol e oito planetas. Observe a imagem abaixo e nomeie cada planeta em seu devido lugar.

Questão 2

O planeta Terra possui dois movimentos, explique cada um deles.

Questão 3

Quando olhamos para o céu observamos o dia, a noite, as estrelas e suas constelações. São inúmeras as estrelas no céu, mas por que a estrela Sol é considerada a mais importante para os seres vivos do planeta Terra?

Questão 4

Pensando no Sistema Solar, complete a cruzadinha.

1. Instrumento utilizado para visualizar os astros.

2. Movimento em que a Terra faz em 24 horas.

3. Quarto planeta a partir da estrela Sol.

4. Ilumina a Terra, porém não tem luz própria.

5. Movimento responsável pelas estações do ano.

Questão 5

De acordo com o texto, quantos planetas existem no Sistema Solar? Marque um X na alternativa correta:

(A) 5

(B) 7

(C) 8

(D) 10

Questão 6

Sublinhe a alternativa que afirma corretamente sobre o movimento da Terra que é responsável pelas estações do ano.

(A) Movimento de rotação

(B) Movimento de nutrição

(C) Movimento de translação

(D) Movimento das luas

Saiba mais

O aquecimento global, dentre outros fatores, tem impedido que enxerguemos as inúmeras constelações do nosso Sistema Solar. Dê o play e saiba do que se trata:

Canal Danielle Assis “Aquecimento Global”. Disponível em: <https://youtu.be/dq1Ut74l0_0>. Acesso 13, jul. 2022.

Autoria:Prof.ª Esp. Danielle Assis Borges Fantini
Formação:Graduação:
– Graduada em Pedagogia e Graduanda em Jornalismo 

Pós-graduação:
– MBA em Gestão das Tecnologias da Informação e da Comunicação – Educação
– Docência Universitária
– Psicopedagogia Institucional e Clínica
– Neuropedagogia Aplicada à Educação
Componente Curricular:CIÊNCIAS DA NATUREZA
Habilidade (s):(EF05CI10) Identificar algumas constelações no céu, com o apoio de recursos (como mapas celestes e aplicativos digitais, entre outros), e os períodos do ano em que elas são visíveis no início da noite.  

(EF05CI11-A) Associar o movimento aparente do Sol e das demais estrelas no céu ao movimento de rotação da Terra.
Referência (s):SISTEMA SOLAR, Brasil Escola, 2022. Disponível em: <https://brasilescola.uol.com.br/geografia/sistema-solar.htm>.Acesso em: 11 , Jul. 2022.  

SISTEMA SOLAR,          Mundo Educação, 2022. Disponível em: <https://mundoeducacao.uol.com.br/geografia/sistema-solar.htm>.Acesso em: 11 de Jul. 2022.  

CIÊNCIA, Meio Ambiente. Escola Kids, 2022. Disponível em: <https://escolakids.uol.com.br/ciencias/meio-ambiente.htm>.Acesso em: 30 de Jun. de 2022.

SANTOS, Vanessa Sardinha dos. “O que é um ser vivo?”; Brasil Escola. Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/biologia/o-que-e-um-ser-vivo.htm. Acesso em 29 de junho de 2022.  
Documento norteador:DOCUMENTO CURRICULAR PARA GOIÁS – AMPLIADO (DC-GO AMPLIADO)