Esta proposta de atividade de GEOGRAFIA é destinada aos estudantes do 3º ano do Ensino Fundamental.
O TRABALHO MUDA A PAISAGEM
OS SERES HUMANOS TRANSFORMAM A PAISAGEM A TODO MOMENTO. AS PAISAGENS, SÃO MODIFICADAS, ALGUMAS VEZES, AO LONGO DE BASTANTE TEMPO. JÁ OUTRAS TRANSFORMAÇÕES OCORREM BEM RÁPIDO.
O SEU BAIRRO MUDOU DESDE QUE VOCÊ NASCEU? AS CASAS, PRAÇAS, RUAS, ÁRVORES E OUTRAS PARTES DO SEU BAIRRO JÁ FORAM DIFERENTES?
SÃO TRABALHADORES COMO PEDREIROS, SERVENTES, MESTRES DE OBRA, ELETRICISTAS, ENCANADORES, JARDINEIROS E OUTROS PROFISSIONAIS, MODIFICAM AS CIDADES. SÃO CONSTRUÍDAS RUAS E ESTRADAS, PRAÇAS E PARQUES, CASAS, PRÉDIOS E LOJAS.
VAMOS PENSAR JUNTOS!
É SÓ NA CIDADE QUE AS PAISAGENS SÃO MODIFICADAS? O TRABALHO HUMANO TAMBÉM TRANSFORMA O CAMPO? OS AMBIENTES NATURAIS TAMBÉM SOFREM MUDANÇAS? AS MUDANÇAS NAS PAISAGENS SÃO SEMPRE BOAS?
O TRABALHO HUMANO TAMBÉM MODIFICA O CAMPO. HÁ O TEMPO DA PREPARAÇÃO DA TERRA, DE PLANTAR E DE COLHER. TODO ESSE TRABALHO MUDA AS PAISAGENS DO CAMPO, VÁRIAS VEZES POR ANO E POR SAFRA.
MAS NEM TODA MUDANÇA NA PAISAGEM É POSITIVA. PARA PLANTAR, CONSTRUIR CIDADES, ESTRADAS NÓS HUMANOS, DESMATAMOS A VEGETAÇÃO NATURAL. HÁ TAMBÉM QUEM DESMATE PARA USAR A MADEIRA.
AGORA VOCÊ VAI REALIZAR ATIVIDADES SOBRE O TEMA.
QUESTÃO 1
•OBSERVE AS IMAGENS A SEGUIR, COM BASTANTE ATENÇÃO
A REGIÃO DO GARAVELO É UMA ÁREA QUE ESTÁ NOS LIMITES ENTRE GOIÂNIA E APARECIDA DE GOIÂNIA. SÃO VÁRIOS BAIRROS QUE PASSARAM POR GRANDES TRANSFORMAÇÕES NOS ÚLTIMOS ANOS. NA IMAGEM A SEGUIR, TEMOS A AVENIDA UNIÃO EM DOIS MOMENTOS.
- EM 2011, COM POUCAS CONSTRUÇÕES E ALGUNS SERVIÇOS COMO ASFALTO E ENERGIA ELÉTRICA.
- EM 2022, COM UMA ESTRUTURA BEM MAIS DESENVOLVIDA.
ESCREVA AS RESPOSTAS EM SEU CADERNO
A. ESCREVA UMA LISTA, COM TODAS AS MODIFICAÇÕES QUE VOCÊ CONSEGUE PERCEBER DE UMA ÉPOCA PARA OUTRA DA MESMA PAISAGEM.
B. EM SEGUIDA, FAÇA OUTRA LISTA COM O NOME DAS PROFISSÕES (OU TIPO DE TRABALHO), QUE FOI NECESSÁRIO PARA FAZER TODAS ESSAS MUDANÇAS.
NA SALA DE AULA, COMPARE AS SUAS LISTAS COM A DOS COLEGAS E VEJA QUAIS MUDANÇAS E PROFISSÕES ELES ESCREVERAM.
QUESTÃO 2
OS TRABALHADORES DO CAMPO E DA CIDADE MODIFICAM A PAISAGEM POR MEIO DE SEU OFÍCIO. PRÉDIOS SÃO CONSTRUÍDOS, PLANTAÇÕES SÃO CULTIVADAS, RUAS SÃO PAVIMENTADAS, PONTES SÃO ERGUIDAS E O MEIO NO QUAL VIVEMOS É TRANSFORMADO.COMO AS PESSOAS QUE TRABALHAM, PODEM MUDAR A PAISAGEM?
(A) ELAS NÃO CONSEGUEM MUDAR NADA.
(B) ELAS FAZEM MUDANÇAS MUITO DEVAGAR.
(C) ELAS FAZEM MUDANÇAS RÁPIDAS E IMPORTANTES.
(D) ELAS SÓ TRABALHAM EM LUGARES NATURAIS, NÃO NAS CIDADES.
QUESTÃO 3
TODOS OS ANOS MILHÕES DE PESSOAS VIAJAM PELO BRASIL EM BUSCA DE TRABALHO TEMPORÁRIO NA AGRICULTURA, GENTE QUE PASSA MESES LONGE DE CASA, EM BUSCA DE RENDA PARA SUSTENTAR A FAMÍLIA.
SÓ NO MUNICÍPIO DE IBIRACI, NO SUL DE MINAS GERAIS, QUASE 6 MIL PESSOAS, BOA PARTE DELAS DA BAHIA, FORAM ATRAÍDAS PARA A REGIÃO POR CAUSA DA COLHEITA DO CAFÉ, O QUE CORRESPONDE A QUASE METADE DO NÚMERO DE MORADORES DA CIDADE. OS TRABALHADORES PASSAM DE FAZENDA EM FAZENDA ATÉ O FINAL DO CICLO.
Fonte: https://g1.globo.com/economia/agronegocios/globo-rural/noticia/2019/08/18/trabalhadores-rurais-da-bahia-migram-para-a-colheita-do-cafe-de-minas-gerais.ghtml
COMO O TRABALHO TEMPORÁRIO NA AGRICULTURA AFETA A PAISAGEM E A VIDA DAS PESSOAS?
(A) NÃO AFETA A PAISAGEM NEM A VIDA DAS PESSOAS.
(B) NÃO AFETA A VIDA DAS PESSOAS.
(C) CAUSA DESLOCAMENTOS TEMPORÁRIOS DE PESSOAS E MODIFICA A PAISAGEM.
(D) APENAS PROVOCA EFEITOS NEGATIVOS NA VIDA DAS PESSOAS.
QUESTÃO 4
NEM TODAS AS MUDANÇAS NA PAISAGEM SÃO BOAS. QUAIS MODIFICAÇÕES NA PAISAGEM SÃO NEGATIVAS PARA AS PESSOAS E PARA O MEIO AMBIENTE.
SAIBA MAIS
AGORA, QUE TAL ASSISTIR O VÍDEO: PAISAGENS RURAIS E SUAS MUDANÇAS?
AS PAISAGENS DO CAMPO TAMBÉM MUDAM!
| Autoria: | Amarolina Ribeiro Silva |
| Formação: | Mestra em Ensino na Educação Básica. Graduada em Geografia e em Pedagogia. |
| Componente Curricular: | Geografia |
| Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento | (EF03GE04) – Explicar como os processos naturais e históricos atuam na produção e na mudança das paisagens naturais e antrópicas nos seus lugares de vivência, comparando-os a outros lugares. |
| Referências | CALLAI, Helena Copetti. Aprendendo a ler o mundo: a Geografia nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Cad. Cedes, Campinas, v. 25, n. 66, 2005. _______. Educação Geográfica: reflexão e prática. Ijuí: Unijuí, 2011. CAVALCANTI, Lana de Souza (Org.). Geografia, escola e construção de conhecimentos. Campinas: Papirus, 2010. RIBEIRO, Amarolina. O trabalho muda a paisagem. Portal Conexão Escola. Goiânia. Texto e atividade. Disponível em: https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/ensino_fundamental/geografia-o-trabalho-muda-a-paisagem/ Acesso em: 13 mai. 2023. |