Esta proposta de atividade de GEOGRAFIA é destinada aos estudantes do 6° Ano do Ensino Fundamental Anos Finais.
Movimentos da Terra
A nossa casa, o Planeta Terra, não está imóvel na Via Láctea. Pelo contrário, realiza quatorze movimentos e ainda que você não tenha se dado conta deles são essenciais para a manutenção da vida na Terra, gerando consequências que são perceptíveis por nós, os terráqueos.
A Terra não é plana, apresenta o formato de geoide sendo mais abaulada no centro e sofrendo um leve achatamento nos polos. Compreender o formato da Terra é importante para entender os principais movimentos, e suas consequências, realizados pela Terra. Dentre os diversos movimentos realizados pela Terra a rotação e translação são os principais.
O movimento de rotação é realizado pela Terra em torno do seu próprio eixo, com duração de aproximadamente 24 horas sendo responsável pela sucessão dos dias e das noites, por conta do seu formato esférico enquanto uma face da Terra está sendo iluminada pelo sol a outra estará no lado oposto, no escuro, e será noite. Por exemplo, quando os relógios marcarem 00:00 em Goiânia serão 12:00 da tarde em Tóquio no Japão.
A rotação da Terra ocorre no sentido anti- horário, de oeste para leste, e nos dá impressão que o Sol está se movimentando de leste (nascente) para oeste (poente), quando na verdade é o movimento de rotação da Terra que gera o movimento aparente do Sol.
A translação é o movimento da Terra em torno do Sol, com duração de aproximadamente 365 dias e seis horas, ou seja, 1 ano. A cada quatro anos temos o Ano Bissexto com duração de 366 dias, acrescentando o dia 29 de fevereiro, em decorrência das 6 horas que teoricamente sobram do movimento de translação a cada ano do nosso calendário que é composto por 365 dias.
O movimento de translação é responsável por determinar o que conhecemos por ano civil, considerando que é o tempo gasto pela Terra para dar uma volta completa em torno do sol. Porém, as estações do ano também ocorrem por consequência do movimento de translação.
RESPONDA AS QUESTÕES
Questão 01
Leia:
Anderson Neves exibe um panfleto contra os três grandes “mistificadores” Newton, Darwin e Copérnico. Ao seu lado, uma maquete de uma Terra plana como um disco, coberta por uma cúpula transparente incluindo o Sol e a Lua, de tamanhos iguais….
“Sabe-se que a Terra não é plana, seguramente, desde Galileu, desde o começo do século XVII, mas os gregos já sabiam isso há mais de 2.000 anos”, explicou Roberto Costa, astrônomo da Universidade de São Paulo (USP). “Os argumentos invocados para argumentar que a Terra é plana são muito fracos”, …
QUAL é o perfil das pessoas que acreditam que a Terra é plana?. Disponível em: <https://www.cartacapital.com.br/sociedade/qual-e-o-perfil-das-pessoas-que-acreditam-que-a-terra-e-plana/>. Acesso em 07, fev. 22.
Segundo o Instituto DataFolha mais de 11 milhões de pessoas no Brasil acreditam erroneamente que a Terra plana, analise as alternativas abaixo e assinale a correta:
(A) O modelo mais aceito pela comunidade científica considerando as medidas gravimétricas e as irregularidades da superfície terrestre é a Geoide, sendo a Terra mais achatada nos polos e semelhante a uma esfera.
(B) Diversos cientistas se esforçam na tentativa de explicar o formato da Terra, sendo inconclusivo e atualmente não existem modelos que tentam reproduzir o real formato do nosso planeta.
(C) O planeta Terra é plano, a teoria do terraplanismo é a mais aceita dentro da comunidade científica.
(D) A Terra apresenta o formato de uma esfera perfeita, não havendo nenhuma deformação ou variação de altitude em sua superfície.
Questão 02
Observe a imagem:
a) Qual o movimento realizado pela Terra é destacado na tira da Mafalda?
b) Quais são as principais consequências que podem ser percebidas em nosso cotidiano em decorrência desse movimento?
Questão 03
Na tirinha da Mafalda o segundo e terceiro quadrinho evidenciam um dos movimentos realizados pela Terra, a tirinha apresenta o movimento de:
(A) Nutação
(B) Rotação
(C) Translação
(D) Precessão
Questão 04
Conheça histórias de quem nasceu dia 29 de fevereiro, data que só acontece a cada 4 anos
Um dia que só existe no calendário a cada 4 anos: 29 de fevereiro. A chance de nascer nesta data é de uma em 1.461. Aniversariar neste dia é considerado raro.
O último bissexto foi em 2020, o próximo, 2024. Privilegiados, os nascidos neste dia, em tese, ficam mais velhos a cada quatro anos.
Mas não é bem assim. Afinal, a cada 12 meses ficamos mais velhos. Mas se o dia não existe no calendário, como é que se comemora?
A professora Elizabete Ribeiro Batista nasceu na cidade de Tarumirim, no dia 29 de fevereiro de 1972. Ela conta que, fora do ano bissexto, comemora o aniversário no dia 28.
A oficial do Cartório de Registro Civil Aline Mafra Nunes Leite Zampier explica que, a data de nascimento é determinada pela DNV (declaração de nascido vivo) que é emitida pelo hospital, seja o dia que for. Uma alteração pode ser solicitada judicialmente.
“Ou seja, é no hospital, com o preenchimento da DNV que é feito o registro de nascimento para verificar a data. A data de nascimento, sendo a pessoa nascida dia 29/02, sai como este dia mesmo. Agora, quanto a alteração de data, por exemplo, não quero ter o registro do 29 por não ter não ter todo ano, aí, tem que requerer judicialmente. E, quanto ao prazo, você tem 15 dias pra registrar o nascimento”, explicou a oficial.
RIBEIRO, F. Conheça histórias de quem nasceu dia 29 de fevereiro, data que só acontece a cada 4 anos. Disponível em:<https://g1.globo.com/mg/vales-mg/noticia/2023/02/28/conheca-historias-de-quem-nasceu-dia-29-de-fevereiro-data-que-so-acontece-a-cada-4-anos.ghtml>. Acesso em 20 mar. 2023.
a) O que são anos bissexto e por qual motivo eles existem?
b) Quem nasce em ano bissexto só faz aniversário de quatro em quatro anos?
c) Quando foi o último ano bissexto e quando será o próximo?
SAIBA MAIS
Pega esse vídeo super legal sobre os movimentos realizados pelo nosso planeta.
Acesse os materiais referentes a essa atividade clicando aqui: https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/propostas_didaticas/geografia-6o-ano/
| Autoria: | Ailton Silva |
| Formação: | Geografia |
| Componente Curricular: | Geografia |
| Habilidades: | (EF06GE03B/C) Compreender e descrever os de rotação e translação do planeta Terra e sua relação com a circulação geral da atmosfera, o tempo atmosférico e os padrões climáticos. (EF06CI14-A) Descrever os diferentes movimentos realizados pela Terra, associando seus efeitos a fenômenos do cotidiano. |
| Referências: | ADAS, M; ADAS, S. Expedições Geográficas: 6° ano. 3° Edição. São Paulo: Moderna, 2018. A ESCALA DO UNIVERSO. Instituto de Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Disponível em: <http://www.if.ufrgs.br/oei/cgu/sca/sca.htm>. Acesso em 07, fev. 22. CRUZ, C. M. NEM PLANA, NEM REDONDA: DEFINIR A FORMA EXATA DA TERRA É UM DESAFIO. Disponível em: <https://cienciahoje.org.br/artigo/nem-plana-nem-redonda-definir-a-forma-exata-da-terra-e-um-desafio/>. Acesso em 07, fev. 22. SILVA, E. I. . Atividades de Geografia escolar com o emprego da linguagem de quadrinhos. In: Encontro de Geógrafos da América Latina, 2011, San Jose. XIII Egal. San Jose: Universidade de Costa Rica, 2011. p. 1-8. Disponível em: <https://www.researchgate.net/profile/Eunice-Silva-6/publication/268293538>. Acesso em 15, fev. 22. SILVA, F. P. Representação das dimensões astronômicas em livros didáticos de Ciências no âmbito do Ensino Fundamental II. Revista Latino- Americana de Educação em Astronomia – RELEA, n. 30, p.7 – 19, 2020. Disponível em <https://www.relea.ufscar.br/index.php/relea/issue/view/37>. Acesso em 15, fev. 22. QUAL é o perfil das pessoas que acreditam que a Terra é plana?. Disponível em: <https://www.cartacapital.com.br/sociedade/qual-e-o-perfil-das-pessoas-que-acreditam-que-a-terra-e-plana/>. Acesso em 07, fev. 22. |