Olá! Esta aula de EDUCAÇÃO FÍSICA é destinada aos estudantes da 3ª SÉRIE da Eja.
NA AULA DE HOJE VAMOS CONHECER A ESGRIMA, UMA LUTA CLÁSSICA.
ASSISTA À VIDEOAULA ABAIXO COM A TEMÁTICA ESGRIMA: LUTA DAS ESPADAS
NA VIDEOAULA DE HOJE CONHECEMOS A ESGRIMA E APRENDEMOS QUE ESTE NOME DERIVA DE UM TERMO GERMÂNICO QUE SIGNIFICA DEFENDER. ELA É UMA LUTA MUITO ANTIGA E POSSUI SEUS PRIMEIROS REGISTROS NO EGITO ANTIGO E TAMBÉM NA GRÉCIA.
COMPREENDEMOS QUE A ESGRIMA SURGIU DOS DUELOS MEDIADOS POR ESPADAS, COM FINALIDADES DE GUERRA. AO LONGO DO TEMPO FOI TRANSFORMANDO-SE EM ESPORTE, TENDO SUAS PRIMEIRAS ESCOLAS NA FRANÇA, NO SÉCULO XVII, APRESENTANDO REGRAS E FUNDAMENTOS DEFINIDOS NO SÉCULO XVIII.
DESTACAMOS QUE A ESGRIMA ESTÁ PRESENTE DESTE A PRIMEIRA OLIMPÍADA MODERNA, QUE ACONTECEU NO ANO DE 1896, E SUA CARACTERÍSTICA PRINCIPAL É QUE NÃO HÁ CONTATO CORPO A CORPO E SIM DA ESPADA COM O CORPO. O PRINCIPAL OBJETIVO DESSA LUTA É ENCOSTAR A ESPADA EM SEU OPONENTE E SE DEFENDER. PARA ESTE ISSO, SÃO UTILIZADAS REGRAS E FUNDAMENTOS SOBRE AS REGIÕES QUE PODEM SER TOCADAS E OS TIPOS DE ESPADAS.
ATIVIDADE 1
VAMOS CONHECER OS FUNDAMENTOS E AS REGRAS DA ESGRIMA? ASSISTA O VÍDEO ABAIXO, ATENTE-SE PARA AS CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS E REGISTRE EM SEU CADERNO AS TRÊS MODALIDADES QUE SÃO PRATICADAS NA ESGRIMA.
ATIVIDADE 2
UM DOS MOVIMENTOS DE ATAQUE DA ESGRIMA É O AFUNDO. ESTE MOVIMENTO ESTIMULA O ALONGAMENTO DE MEMBROS INFERIORES. VAMOS ENTÃO PRATICAR EXERCÍCIOS DE ALONGAMENTO E EXPERIMENTAR O AFUNDO? ASSISTA O VÍDEO ABAIXO E SIGA AS ORIENTAÇÕES DA PROFESSORA SARA. VISTA ROUPAS CONFORTÁVEIS, CALCE TÊNIS OU FIQUE DESCALÇO, USE UM ESPAÇO LIVRE DE OBSTÁCULOS, RESPEITE OS LIMITES DO SEU CORPO E HIDRATE-SE.
ATIVIDADE 3
AMANDA NETTO SIMEÃO, DE CURITIBA-PR, É ATLETA DE ESGRIMA, DA MODALIDADE ESPADA. EM UMA COMPETIÇÃO REGIONAL, ELA ESTÁ EM PRIMEIRO LUGAR COM 370 PONTOS. PARA ENCERRAR O TORNEIO, FALTAM OITO DISPUTAS PARA CADA ATLETA. EM CADA PROVA, SE O ATLETA CONSAGRAR-SE VENCEDOR, ELE GANHA 22 PONTOS. A ATLETA QUE ESTÁ NO DÉCIMO LUGAR, COM 120 PONTOS, AINDA TEM CHANCE DE SER CAMPEÃ? REGISTRE EM SEU CADERNO SUA RESPOSTA E JUSTIFIQUE.
Professor, essa aula segue a Matriz Estruturante para a Eaja 2021. Foi elaborada no ano de 2020, com a suspensão das aulas presenciais devido à pandemia da Covid-19 e segue as orientações de flexibilização curricular para o biênio 2020/2021 (Ofício Circular 149/2020 Dirped).
| Componentes Curriculares | Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento |
| Educação Física | (EAJAEF0325) CONHECER O CONCEITO, A ORIGEM, AS NORMAS, OBJETIVOS E FUNDAMENTOS DAS DIFERENTES LUTAS |
| Matemática | (EAJAMA0309) RESOLVER E ELABORAR SITUAÇÕES-PROBLEMA, ENVOLVENDO DIFERENTES SIGNIFICADOS DA MULTIPLICAÇÃO, COMO CÁLCULO POR ESTIMATIVA, CÁLCULO MENTAL E ALGORITMOS. |