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Língua Portuguesa, Geografia, História e Arte – Poema ou Poesia?

– OLÁ PESSOAL! TUDO BEM POR AÍ? VOCÊ CONHECE ALGUM POEMA? POEMA E POESIA SÃO IGUAIS?

POEMA É UM TEXTO LITERÁRIO ESCRITO EM VERSOS, SE REFERE A UMA ESTRUTURA TEXTUAL, ESTÁ INSERIDO NO UNIVERSO LITERÁRIO SOMENTE. 

ENQUANTO A POESIA, ESTÁ RELACIONADA AO CONTEÚDO DO TEXTO, PRODUÇÃO ARTÍSTICA QUE PROVOCA EMOÇÕES, É UM CONCEITO MAIS AMPLO QUE PODE ENVOLVER PINTURAS, ESCULTURAS, LITERATURA, ETC.

A POESIA É UMA CRIAÇÃO ARTÍSTICA E PODE ESTAR RELACIONADA COM A LITERATURA, NO ENTANTO, POSSUI UMA ABRANGÊNCIA MAIOR QUE O POEMA. UMA OBRA DE ARTE, POR EXEMPLO, POSSUI POESIA, MAS NÃO É CONSIDERADA UM POEMA.

NESTA AULA, ABORDAREMOS SOBRE O POEMA E SUA ESTRUTURA.

ATIVIDADE 1

UM POEMA APRESENTA: VERSOS, ESTROFES E PODE APRESENTAR RIMAS. UM VERSO É UMA ÚNICA FRASE EM UMA COMPOSIÇÃO POÉTICA, É CADA LINHA RITMADA DE UM POEMA. UM CONJUNTO DE VERSOS, COM SENTIDO COMPLETO, CHAMA-SE “ESTROFE”. VEJA O POEMA “NO MEIO DO CAMINHO”, UMA DAS OBRAS-PRIMAS DE AUTORIA DO ESCRITOR BRASILEIRO CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE:

  • QUANTOS VERSOS TEM O POEMA?
  • QUANTAS ESTROFES?

ATIVIDADE 2

OBSERVE A OBRA “A NOITE ESTRELADA” (1889), DE VINCENT VAN GOGH, UM EXEMPLO DE POESIA:

Disponível em:<https://www.todamateria.com.br/diferenca-entre-poema-e-poesia/> acesso em 30, agosto de 2021.

A PINTURA OBSERVADA, REPRESENTA UMA CRIAÇÃO ARTÍSTICA QUE PROVOCA SENSAÇÕES, EMOÇÕES E SENTIMENTOS NO RECEPTOR. ENTRETANTO, NÃO UTILIZA A PALAVRA COMO MATÉRIA-PRIMA, QUE É O CASO DO POEMA.

ALGUNS EXEMPLOS DE POESIA SÃO: LITERATURA, FOTOGRAFIA, ESCULTURA, PINTURA, ARQUITETURA, ARTE URBANA, ARTE DIGITAL, MÚSICAS, FILMES E PUBLICIDADE.

  • AO OBSERVAR A OBRA DE VINCENT VAN GOGH, QUE SENSAÇÕES, EMOÇÕES VOCÊ IDENTIFICOU?
  • PESQUISE OUTROS EXEMPLOS DE POESIA E OBSERVE QUE SENTIMENTOS, ESSAS CRIAÇÕES ARTÍSTICAS PODEM TRANSMITIR AO RECEPTOR.

ATIVIDADE 3

FAÇA A LEITURA DO POEMA “ESTE MUNDO TEM DE TUDO”:

Disponível em: EJA Moderna: Educação de Jovens e Adultos: Alfabetização/ organizadora: Editora Moderna: editora responsável: Virgínia Aoki. -1.ed.- São Paulo: Moderna, 2013.

NO POEMA, HÁ DIVERSAS PALAVRAS DESTACADAS E SEUS ANTÔNIMOS. ANTÔNIMO É A PALAVRA QUE APRESENTA SIGNIFICADO CONTRÁRIO AO DE OUTRA PALAVRA. JÁ O SINÔNIMO,  APRESENTA O MESMO SIGNIFICADO. 

1 – ESCREVA AS PALAVRAS DESTACADAS E SEUS ANTÔNIMOS:

PALAVRAS DESTACADASANTÔNIMOS



2 – O TEXTO ABORDA SOBRE AS DIVERSIDADES QUE EXISTEM NO MUNDO. PESSOAS DIFERENTES, COM CARACTERÍSTICAS VARIADAS. VOCÊ ACHA POSSÍVEL CONVIVER COM TANTA DIVERGÊNCIA? QUE POSTURAS DEVEM SER TOMADAS PARA VIVER BEM EM UM AMBIENTE TÃO DIVERSIFICADO? 

ATIVIDADE 4

CONHEÇA AGORA, ALGUMAS ESTÁTUAS QUE REPRESENTAM O RECONHECIMENTO À VALIOSA CONTRIBUIÇÃO LITERÁRIA DAS OBRAS DOS POETAS BRASILEIROS:

ESTÁTUA DE CARLOS DRUMMOND EM COPACABANA (RIO), DE LEO SANTANA, COM UM VERSO DO POEMA “MAS VIVEREMOS”

Disponível em:<https://blocosonline.com.br/literatura/prosa/temdomes/2011/03/poesia/tempro03.php> acesso em 15, setembro de 2021.

ESTÁTUA DO POETA VINÍCIUS DE MORAES, EM SALVADOR, BAHIA.

Disponível em:<http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=51886> acesso em 15, setembro de 2021.

ESTÁTUA DO POETA CASTRO ALVES NA PRAÇA DA LIBERDADE – CASTRO ALVES – BA

Disponível em:<https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/6/68/Est%C3%A1tua_do_Poeta_Castro_Alves.jpg> acesso em 15, setembro de 2021.

RELEMBRANDO!!!!!!!

  • POEMA É UM TEXTO LITERÁRIO ESCRITO EM VERSOS, SE REFERE A UMA ESTRUTURA TEXTUAL, ESTÁ INSERIDO NO UNIVERSO LITERÁRIO SOMENTE. 
  • A POESIA, ESTÁ RELACIONADA AO CONTEÚDO DO TEXTO, PRODUÇÃO ARTÍSTICA QUE PROVOCA EMOÇÕES, É UM CONCEITO MAIS AMPLO QUE PODE ENVOLVER PINTURAS, ESCULTURAS, LITERATURA, ETC.
  • A POESIA É UMA CRIAÇÃO ARTÍSTICA E PODE ESTAR RELACIONADA COM A LITERATURA, NO ENTANTO, POSSUI UMA ABRANGÊNCIA MAIOR QUE O POEMA. UMA OBRA DE ARTE, POR EXEMPLO, POSSUI POESIA, MAS NÃO É CONSIDERADA UM POEMA.
  • UM POEMA APRESENTA: VERSOS, ESTROFES E PODE APRESENTAR RIMAS.
  • ANTÔNIMO É A PALAVRA QUE APRESENTA SIGNIFICADO CONTRÁRIO AO DE OUTRA PALAVRA. JÁ O SINÔNIMO,  APRESENTA O MESMO SIGNIFICADO.

EAJA:Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento
EAJALP01122) Entender nas palavras a aproximação e  oposição de significados de forma contextualizada.
(EAJALP01124) Considerar os recursos discursivos e  linguísticos dos gêneros poéticos.
(EAJAGE0105) Reconhecer a multiplicidade de culturas no seu espaço vivido.
(EAJAHI0107) Construir narrativas de sua história de vida a partir dos relatos  orais.
(EAJAAR0114) Conhecer, explorar e habituar-se a frequentar algumas categorias  de espaços e atuações das artes visuais em âmbito local (museus, galerias,  instituições, feiras, centros culturais, mercados, praças, artistas, artesãos,  curadores, etc.).
Referências:Matriz Estruturante Eaja – 2021/ 1º Segmento