Você já ouviu ou leu a história do “Patinho feio”?
O que podemos aprender com essa história?
Vamos Assistir ao Vídeo Abaixo e Descobrir? Referência do Vídeo: Canal “Todo livro”, Youtube.
Que história interessante, não é mesmo!?! O filhotinho de cisne foi chocado por uma pata. Sem saber disso, ele passou por situações difíceis em sua família e no meio de outras aves.
Ele passou muito tempo se achando feio e triste, porque não era igual aos outros. Então, mesmo não sendo igual aos outros, será que sua família e as outras aves poderiam tratá-lo daquela maneira?
Você percebeu que a forma com que o filhotinho foi tratado demonstrou forte desrespeito às diferenças? Todos são importantes!!! Iguais ou diferentes!!
Você vivenciou alguma situação em que foi rejeitado ou excluído? Como se sentiu? Caso não tenha acontecido com você, procure saber se alguém da sua família já passou por esse tipo de situação, conte como foi.
Você presenciou alguém ser tratado como o patinho feio? Como será que ela se sentiu?
Imagine como seria se todas as pessoas fossem iguais, seria muito chato!
É fundamental, aceitar as pessoas como são, pois dessa forma respeitamos as características únicas que cada um. O respeito deve estar sempre presente nos relacionamentos humanos.
Receber o respeito de alguém é tão importante como tratar com respeito todos com quem convivemos.
Que tal você fazer um autorretrato?
Autorretrato é uma técnica das artes visuais que permite que uma pessoa se descreva, por meio de um desenho, destacando suas características e emoções.
Siga os seguintes passos:
- Pegue um espelho e observe o seu rosto: a cor dos seus olhos, dos seus cabelos, o formato do seu rosto, a cor de pele.
- Comece a desenhar em seu caderno a imagem que você percebeu no espelho.
- Capriche no desenho e tente descrever nessa imagem o máximo de informações sobre suas características.
Ao terminar seu autorretrato, observe as pessoas que moram em sua casa, relembre as características de seus colegas da escola e veja quais são as diferenças e semelhanças entre vocês.
Perceba a riqueza de formas e cores que existem na diversidade de pessoas que estão em seu convívio.
A diversidade humana também está nas muitas fases da vida pelas quais as pessoas passam no decorrer da vida.
Não esqueça que respeitar as diferenças é uma obrigação de todos!!
Ouça a música “A gente cresce”. Referência do Vídeo: Canal do Mundo Bita, Youtube.
Clique na imagem abaixo para ouvir essa música:
E aí, você se divertiu com a música? Percebeu que a medida que o tempo passa crescemos e desenvolvemos?
Assim como os animais, as pessoas vivem várias etapas na vida. O tempo passa e a gente cresce todo dia um pouquinho. Você se lembra de quando era bebê (até os dois anos de idade)?
Junto com seus familiares, procure fotos de momentos marcantes de sua vida (desde o seu nascimento até os dias de hoje).
Após terminar essa pesquisa, escreva e desenhe em seu caderno alguns desses momentos. Escreva também as fases da vida que você aprendeu com a música “A gente cresce”. Peça ajuda para alguém de sua família.
Perceba pelas fotos que há na sua família pessoas de diferentes idades, que viveram ou vivem diferentes etapas da vida.
Clique na imagem abaixo para assistir ao vídeo “Como é que a gente nasce?” e descubra mais sobre as etapas da vida. Referência do Vídeo: Canal Mundo Bita, YouTube.
Que vídeo legal, não é mesmo?
Converse com alguém de sua família sobre o que você entendeu da música e pergunte a história do seu nascimento.
Escreva em seu caderno os nomes de crianças que NASCERAM há pouco tempo, pode ser da sua família ou de outras famílias que você conhece.
Capriche na letra!!
Você é Muito Especial!
Até a próxima!!
Para saber mais:
No texto e no vídeo abaixo, você aprenderá sobre as etapas de desenvolvimento das pessoas, do nascimento até a vida adulta.
Texto: https://escolakids.uol.com.br/ciencias/as-fases-da-vida.htm
Leia mais sobre cidadania no texto “Ser Cidadão” do canal Kids no Youtube:
https://www.canalkids.com.br/cidadania/genteboa/index.ht
Ensino Fundamental – Ciclo da Infância – A, B e C – Ética e Cidadania.
Habilidades:
História
(GO-EF01HI01-A) Identificar e compreender a sua história de vida, por meio de informações orais, documentos escritos, icnográfico-visuais e objetos materiais.
Língua Portuguesa
(EF01LP16) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, quadras, quadrinhas, parlendas, trava-línguas, dentre outros gêneros, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando sua forma de organização à sua finalidade.