{"id":84732,"date":"2020-12-14T07:00:00","date_gmt":"2020-12-14T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&p=84732"},"modified":"2026-08-07T15:15:54","modified_gmt":"2026-08-07T18:15:54","slug":"a-casa-2","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/a-casa-2\/","title":{"rendered":"Geografia – A casa"},"content":{"rendered":"\n

Atualiza\u00e7\u00e3o em 08\/2026\u2013 Equipe NEC.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Esta proposta de atividade de\u00a0geografia \u00e9 destinada aos estudantes do 1\u00ba ano\u00a0do Ensino Fundamental.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Ol\u00e1 crian\u00e7as! Vamos aprender sobre a nossa moradia? Qual \u00e9 o tipo e quais materiais que utilizamos para ser constru\u00edda? Vamos para nossa atividade, preste bastante aten\u00e7\u00e3o para responder.<\/p>\n\n\n\n

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Atividade 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Vamos ouvir a hist\u00f3ria do Camilo, Comil\u00e3o?\u00a0Clique no link<\/a><\/strong> para assistir ao v\u00eddeo.<\/p>\n\n\n\n

Vamos conhecer a divertida hist\u00f3ria do livro Camil\u00e3o Comil\u00e3o<\/strong>! Ela conta as aventuras de Camilo, um leit\u00e3o muito guloso e um pouco pregui\u00e7oso. Ao acompanhar sua hist\u00f3ria, vamos descobrir que existem diferentes tipos de moradias e aprender como as casas podem ser constru\u00eddas de maneiras variadas para atender \u00e0s necessidades das pessoas.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Camilo mora na cidade de Zuzul\u00e2ndia. Qual \u00e9 o nome da nossa cidade? Procure em jornais ou revistas as letras que formam o nome da cidade e cole no seu caderno.<\/p>\n\n\n\n

Atividade 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Observe a palavra: CASA<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Quantas letras tem essa palavra ?<\/p>\n\n\n\n

Quantos sons?<\/p>\n\n\n\n

A palavra tem letras repetidas? ( \u00a0 \u00a0 ) SIM\u00a0 \u00a0 (\u00a0 \u00a0 )\u00a0 N\u00c3O<\/p>\n\n\n\n

Quantas vezes a letra repetida aparece?____________________<\/p>\n\n\n\n

Atividade 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Agora fa\u00e7a uma lista com a palavras que come\u00e7am com a letra C.<\/p>\n\n\n\n

Atividade 4<\/strong><\/p>\n\n\n\n

De acordo com a hist\u00f3ria fa\u00e7a a sequ\u00eancia numeral, do menor para o maior, de acordo com alimentos encontrados na cesta do Camilo.<\/p>\n\n\n\n

Atividade 5<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

A casa \u00e9 o lugar onde convivemos com nossa fam\u00edlia. \u00c9 nela que brincamos, fazemos nossas refei\u00e7\u00f5es, dormimos, descansamos e compartilhamos momentos especiais. Mais do que um espa\u00e7o f\u00edsico, a casa \u00e9 o nosso abrigo, pois nos protege da chuva, do frio e do calor.<\/p>\n\n\n\n

Nos dias em que enfrentamos a pandemia do coronav\u00edrus, no ano de 2020, ela passou a representar ainda mais do que prote\u00e7\u00e3o: tornou-se o nosso ref\u00fagio, o lugar mais seguro para cuidar de n\u00f3s mesmos e das pessoas que amamos.<\/p>\n\n\n\n

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Atividade 6<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

As casas s\u00e3o constru\u00eddas de diferentes maneiras, de acordo com as necessidades das pessoas, as condi\u00e7\u00f5es do lugar onde vivem e a cultura de cada comunidade. Por isso, podem ser utilizados diversos tipos de materiais em sua constru\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Converse com um familiar e descubra quais materiais foram utilizados para construir a sua casa. Depois, escreva a resposta no espa\u00e7o abaixo.<\/p>\n\n\n\n

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Saiba Mais | Refer\u00eancias:<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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https:\/\/escolakids.uol.com.br\/geografia\/a-casa.htm<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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https:\/\/www.grupoescolar.com\/pesquisa\/varios-tipos-de-casa.html<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Objeto de Conhecimento<\/td>Diferentes moradias; escuta atenta; forma de composi\u00e7\u00e3o de texto; contagem de rotina.<\/td><\/tr>
Habilidades<\/td>EF01GE06-A) Compreender, descrever e comparar diferentes tipos de moradia ou objetos de uso cotidiano, como brinquedos, roupas, mobili\u00e1rios, considerando t\u00e9cnicas e materiais utilizados em sua produ\u00e7\u00e3o.(EF15LP10-A\/B) Escutar, com aten\u00e7\u00e3o, falas de professores e colegas, formulando perguntas pertinentes ao tema e solicitando esclarecimentos sempre que necess\u00e1rio, respeitando o interlocutor, para melhorar a comunica\u00e7\u00e3o e a intera\u00e7\u00e3o com o grupo.EF01LP20) Identificar e reproduzir, em listas, bilhetes, agendas, calend\u00e1rios, regras, avisos, convites, receitas, instru\u00e7\u00f5es de montagem, legendas para \u00e1lbuns, fotos ou ilustra\u00e7\u00f5es (digitais ou impressos), a formata\u00e7\u00e3o e diagrama\u00e7\u00e3o especifica de cada um desses g\u00eaneros.(EF01MA01-A) Reconhecer a utiliza\u00e7\u00e3o de n\u00fameros no seu contexto di\u00e1rio, representado por imagens ou n\u00e3o, como indicador de quantidade, em problemas de contagem de objetos do cotidiano, quantos tem ou onde ha mais, ordem do 1o ao 10o, em brincadeiras de tradi\u00e7\u00e3o e situa\u00e7\u00f5es cotidianas, como tabelas de campeonatos esportivos e c\u00f3digo, como n\u00fameros utilizados em contas, RG, CPF, titulo de leitor, c\u00f3digo de barras, utilizando a express\u00e3ooral.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
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Proponentes\/ Professores:<\/td>Daniella Alessandra de OliveiraVilma Cassia Cardoso<\/td><\/tr>
Institui\u00e7\u00e3o Educacional:<\/td>Escola Municipal Rui Barbosa<\/td><\/tr>
CRE:<\/td>U. R. Maria Helena Bretas<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n
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Ensino Fundamental – Ciclo da Inf\u00e2ncia – Turma B 2\u00ba ano – Educa\u00e7\u00e3o Financeira e Empreendedorismo<\/p>\n","protected":false},"author":20,"featured_media":84735,"template":"","ef_categoria":[13,19],"ef_ano":[84],"ef_componente":[96],"class_list":["post-84732","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-infancia-abc","ef_categoria-educacao-financeira-e-empreendedorismo","ef_ano-1o-ano","ef_componente-geografia","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/84732","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/20"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/84732\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":203360,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/84732\/revisions\/203360"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/84735"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=84732"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=84732"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=84732"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=84732"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}