{"id":59710,"date":"2020-11-30T07:00:00","date_gmt":"2020-11-30T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=59710"},"modified":"2021-12-07T11:53:31","modified_gmt":"2021-12-07T13:53:31","slug":"a-alimentacao-dos-povos-nomades-e-a-descoberta-da-agricultura","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/a-alimentacao-dos-povos-nomades-e-a-descoberta-da-agricultura\/","title":{"rendered":"Hist\u00f3ria &#8211; A alimenta\u00e7\u00e3o dos povos n\u00f4mades e a descoberta da agricultura."},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-drop-cap has-medium-font-size\">Ol\u00e1! Hoje vamos aprender sobre os povos n\u00f4mades, saber sobre sua alimenta\u00e7\u00e3o e seus h\u00e1bitos, al\u00e9m de descobrir como se deu o surgimento da agricultura.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>Os alimentos consumidos pelos povos n\u00f4mades.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-very-dark-gray-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Vamos ler o texto: \u201cAlimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel: dos frutos aos nuggets.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;\u201cComida congelada, suco de caixinha, pipoca de micro-ondas, sopa instant\u00e2nea, nuggets, enlatados. Produtos aliment\u00edcios como esses, \u00edcones da vida moderna e que enchem nossos carrinhos de supermercados, n\u00e3o fazem jus ao caminho percorrido por nossos antepassados ao longo da hist\u00f3ria para manter a barriga cheia, o corpo nutrido e a sa\u00fade em dia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;No in\u00edcio era a coleta. H\u00e1 cerca de 200 mil anos, nossos ancestrais, que eram n\u00f4mades, se alimentavam de frutos e ra\u00edzes, consumiam carne de ca\u00e7a, peixe e possivelmente moluscos in natura. Como num drive-thru paleol\u00edtico, eles aproveitavam as ofertas aliment\u00edcias que encontravam pelo caminho. Ainda nesta \u00e9poca, nossos parentes homin\u00eddeos inventaram de assar e cozinhar os alimentos. E foram levando a vida assim, durante alguns milhares de anos. Eles andavam, ca\u00e7avam, pescavam e comiam. Se n\u00e3o se mexessem, ou se a oferta era escassa, passavam fome.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Muito tempo depois, h\u00e1 aproximadamente 10 mil anos, veio a mudan\u00e7a que influenciaria a alimenta\u00e7\u00e3o, a cultura e as sociedades humanas at\u00e9 hoje: a agricultura. Cansados de vagar, e com a experi\u00eancia de mil\u00eanios acumulada, nossos ancestrais resolveram fixar resid\u00eancia. Passaram a viver \u00e0s margens de rios e lagos, cultivando trigo, cevada, milho, arroz e cereais &#8211; estes que s\u00e3o a base da alimenta\u00e7\u00e3o tradicional de diferentes povos por todo o planeta at\u00e9 hoje. Ao mesmo tempo, dava-se in\u00edcio a cria\u00e7\u00e3o de bovinos, ovinos, caprinos e su\u00ednos. Tamb\u00e9m come\u00e7aram a produzir bebidas e alimentos l\u00edquidos usando cereais, caules, gr\u00e3os, vagens, brotos; al\u00e9m de cozidos, ensopados e condimentos. [&#8230;]\u201d<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p><\/p><cite><em>Dispon\u00edvel em: h<\/em><a href=\"http:\/\/bvsms.saude.gov.br\/ultimas-noticias\/2014-alimentacao-saudavel-dos-frutos-aos-nuggets\">ttp:\/\/bvsms.saude.gov.br\/ultimas-noticias\/2014-alimentacao-saudavel-dos-frutos-aos-nugget<\/a><em>s<\/em><\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-luminous-vivid-orange-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\">Agora responda as quest\u00f5es sobre o texto:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Quais eram os alimentos consumidos por nossos ancestrais n\u00f4mades?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Como os povos n\u00f4mades agiam para buscar seu alimento?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Em que per\u00edodo surgiu a agricultura?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Como esses povos passaram a viver ap\u00f3s a descoberta da agricultura? E o que eles cultivavam?&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-very-dark-gray-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A partir das reflex\u00f5es apresentadas no texto acima, assista ao v\u00eddeo:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Quem os povos n\u00f4mades e sedent\u00e1rios eram?\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/UVqQtRhUaHY?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>\u201cQuem os povos n\u00f4mades e sedent\u00e1rios eram?\u201d, do Canal: Lousa Digital &#8211; <a href=\"https:\/\/youtu.be\/UVqQtRhUaHY\">https:\/\/youtu.be\/UVqQtRhUaHY<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-vivid-purple-background-color has-text-color has-background has-large-font-size\">FIQUE ATENTO!&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Durante o v\u00eddeo algumas perguntas ter\u00e3o que ser respondidas, assim como a pergunta feita no t\u00edtulo do v\u00eddeo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-very-dark-gray-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>ATIVIDADE 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Assista ao v\u00eddeo: <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"SBAN - Hist\u00f3ria da Alimenta\u00e7\u00e3o\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/pY8SCYI3Ro4?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>\u201cSBAN \u2013 Hist\u00f3ria da alimenta\u00e7\u00e3o\u201d, do Canal: SBAN \u2013 Sociedade Brasileira de Alimenta\u00e7\u00e3o e Nutri\u00e7\u00e3o &#8211; <a href=\"https:\/\/youtu.be\/pY8SCYI3Ro4\">https:\/\/youtu.be\/pY8SCYI3Ro4<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Depois, produza um pequeno texto sobre a \u201cHist\u00f3ria da Alimenta\u00e7\u00e3o\u201d, a partir das reflex\u00f5es feitas com o v\u00eddeo e tamb\u00e9m considerando as discuss\u00f5es anteriores (atividades 1 e 2).<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p><strong>Saiba Mais | Refer\u00eancias:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-vivid-purple-background-color has-text-color has-background\"><a href=\"https:\/\/www.smartkids.com.br\/trabalho\/comida-e-gastronomia\">https:\/\/www.smartkids.com.br\/trabalho\/comida-e-gastronomia<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-vivid-cyan-blue-background-color has-text-color has-background\"><a href=\"https:\/\/www.infoescola.com\/historia\/nomadismo\">https:\/\/www.infoescola.com\/historia\/nomadismo<\/a><\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Pr\u00e9-hist\u00f3ria - 5 coisas que voc\u00ea deveria saber - Hist\u00f3ria para crian\u00e7as\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/1XPL3hzuYRY?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>&#8220;Pr\u00e9-hist\u00f3ria &#8211; 5 coisas que voc\u00ea deveria saber &#8211; Hist\u00f3ria para crian\u00e7as&#8221; Canal: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCYKeu41LiJOIoyEkStWqCLw\">Smile and Learn &#8211; Portugu\u00eas<\/a> &#8211; https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=1XPL3hzuYRY&amp;feature=youtu.be<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignfull\"><table><tbody><tr><td>Objeto de Conhecimento<\/td><td>A a\u00e7\u00e3o das pessoas, grupos sociais e comunidades ao longo do tempo.Nomadismo, agricultura e cria\u00e7\u00e3o de animais.Ocupa\u00e7\u00e3o e deslocamentos de grupos humanos.H\u00e1bitos alimentares: do nomadismo \u00e0 sedentariza\u00e7\u00e3o.<\/td><\/tr><tr><td>Componente Curricular<\/td><td>Hist\u00f3ria&nbsp;<\/td><\/tr><tr><td>Habilidades<\/td><td>(EF04HI01) Reconhecer a hist\u00f3ria como resultado da a\u00e7\u00e3o do ser humano no tempo e no espa\u00e7o, com base na identifica\u00e7\u00e3o de mudan\u00e7as e perman\u00eancias ao longo do tempo.<br>(GO-EF04HI01-A) Identificar e compreender as rotas migrat\u00f3rias dos primeiros agrupamentos humanos que chegaram ao continente americano.<br>(EF04HI02) Identificar mudan\u00e7as e perman\u00eancias ao longo do tempo, discutindo os sentidos dos grandes marcos da hist\u00f3ria da humanidade (nomadismo, desenvolvimento da agricultura e do pastoreio, cria\u00e7\u00e3o da ind\u00fastria, etc.).&nbsp;<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignfull\"><table><tbody><tr><td>Proponentes\/ Professores:<\/td><td>Professora: Paula Michelle Goulart de Oliveira&nbsp;Coordenadora Pedag\u00f3gica: Miri\u00e3 Justina Calixto<\/td><\/tr><tr><td>Institui\u00e7\u00e3o Educacional:<\/td><td>Escola Municipal Jo\u00e3o Clarimundo de Oliveira<\/td><\/tr><tr><td>CRE:<\/td><td>Central&nbsp;<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p>Ensino Fundamental &#8211; Ciclo da Inf\u00e2ncia \u2013 Turma D \u2013 4\u00b0ano &#8211; \u00c9tica e Cidadania <\/p>\n","protected":false},"author":24,"featured_media":59711,"template":"","ef_categoria":[14,25],"ef_ano":[87],"ef_componente":[95],"class_list":["post-59710","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-infancia-de","ef_categoria-etica-e-cidadania-ciclo-da-infancia-de","ef_ano-4o-ano","ef_componente-historia","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/59710","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/24"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/59710\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/59711"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=59710"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=59710"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=59710"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=59710"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}