{"id":59614,"date":"2020-11-30T07:00:00","date_gmt":"2020-11-30T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=59614"},"modified":"2021-12-07T10:50:12","modified_gmt":"2021-12-07T12:50:12","slug":"onde-podemos-encontrar-o-numero-pi-2","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/onde-podemos-encontrar-o-numero-pi-2\/","title":{"rendered":"Matem\u00e1tica &#8211; Onde podemos encontrar o n\u00famero pi?"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-drop-cap has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"color:#000000\">Ol\u00e1! Voc\u00ea j\u00e1 ouvir falar em um n\u00famero conhecido como pi? Vamos nesta aula descobrir onde encontr\u00e1-lo e qual o seu valor.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-green-cyan-background-color has-vivid-green-cyan-color\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"color:#000000\"><strong>ATIVIDADE 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Voc\u00ea se lembra o que \u00e9 uma circunfer\u00eancia? E c\u00edrculo? Para recordar os conceitos de circunfer\u00eancia, c\u00edrculo e seus elementos: assista ao v\u00eddeo \u201cIsso N\u00e3o \u00e9 o Mesmo: C\u00edrculo e Circunfer\u00eancia | V\u00eddeos Educativos para Crian\u00e7as\u201d do Canal Aula365-Brasil, dispon\u00edvel a seguir:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Isso N\u00e3o \u00c9 O Mesmo: C\u00edrculo e Circunfer\u00eancia | V\u00eddeos Educativos para Crian\u00e7as\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/GYiNFAIHWmA?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=GYiNFAIHWmA\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Isso N\u00e3o \u00c9 O Mesmo: C\u00edrculo e Circunfer\u00eancia | V\u00eddeos Educativos para Crian\u00e7as &#8211; Canal Aula365 &#8211; Brasil &#8211; YouTube<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-background has-luminous-vivid-amber-background-color has-luminous-vivid-amber-color\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-purple-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"color:#ffffff\"><strong>ATIVIDADE 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">E o tal do n\u00famero pi? Onde o encontramos? Como saber seu valor? Para que serve? Para responder a essas perguntas, assista ao v\u00eddeo \u201cTUDO SOBRE O N\u00daMERO PI &#8211; ONDE PODEMOS USAR E PARA QUE SERVE?\u201d do Canal Matflix, dispon\u00edvel a seguir: <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"TUDO SOBRE O N\u00daMERO PI - ONDE PODEMOS USAR E PARA QUE SERVE?\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/niGSJ70_Gt4?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=niGSJ70_Gt4\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">TUDO SOBRE O N\u00daMERO PI &#8211; ONDE PODEMOS USAR E PARA QUE SERVE? &#8211; Canal Matflix Matem\u00e1tica &#8211; YouTube<\/a><\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-cyan-blue-background-color has-vivid-cyan-blue-color\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-orange-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"color:#000000\"><strong>ATIVIDADE 3<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"color:#000000\">Agora \u00e9 sua vez de calcular:<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-light-green-cyan-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"color:#000000\">Para essa atividade voc\u00ea precisar\u00e1 de: <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">\u25ba 5 objetos circulares de tamanhos diferente (copo, tampa de panela, prato, etc);<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">\u25ba  fita m\u00e9trica ou trena para efetuar as medidas (caso n\u00e3o os tenha, voc\u00ea poder\u00e1 usar um peda\u00e7o de barbante ou linha juntamente com uma r\u00e9gua);<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">\u25ba e, para facilitar os c\u00e1lculo, voc\u00ea poder\u00e1 usar uma calculadora. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"color:#000000\">\u25d8 Preencha a tabela a seguir com o nome dos objetos circulares escolhidos por voc\u00ea e a medida de contorno e di\u00e2metro de cada um. <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-pale-cyan-blue-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"color:#000000\">\u25d8 Com o aux\u00edlio da calculadora, divida a medida do contorno pela medida do di\u00e2metro e anote na coluna indicada.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignfull\"><table class=\"has-background\" style=\"background-color:#e7f5fe\"><thead><tr><th>objeto escolhido<\/th><th>contorno (c)<\/th><th>Di\u00e2metro (d)<\/th><th>c : d<\/th><\/tr><\/thead><tbody><tr><td><\/td><td><\/td><td><\/td><td><\/td><\/tr><tr><td><\/td><td><\/td><td><\/td><td><\/td><\/tr><tr><td><\/td><td><\/td><td><\/td><td><\/td><\/tr><tr><td><\/td><td><\/td><td><\/td><td><\/td><\/tr><tr><td><\/td><td><\/td><td><\/td><td><\/td><\/tr><tr><td><\/td><td><\/td><td><\/td><td><\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#9ffed8\"><strong>Agora responda: <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">1. H\u00e1 semelhan\u00e7a entre os valores obtidos na \u00faltima coluna da tabela?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">2. Por que os valores n\u00e3o foram id\u00eanticos?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">3. Que nome recebe a raz\u00e3o (divis\u00e3o) entre o contorno (comprimento) da circunfer\u00eancia e o di\u00e2metro?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-luminous-vivid-amber-color has-text-color has-background has-medium-font-size\" style=\"background-color:#000000\"><strong>Saiba Mais | Refer\u00eancias<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>&#8220;Fatos curiosos e interessantes sobre o Pi &#8211; Professora Erica &#8211; Matem\u00e1tica Genial&#8221;: <\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=wW4r0wHy0kM&amp;feature=youtu.be\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">FATOS CURIOSOS E INTERESSANTES SOBRE O PI &#8211; Professora Erica &#8211; Matem\u00e1tica Genial<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">&#8220;Dia do Pi: para que se usa a mais famosa constante matem\u00e1tica&#8221;, dispon\u00edvel no site BBC Brasil:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link\" href=\"https:\/\/www.bbc.com\/portuguese\/geral-43405566.amp\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Dia do pi: para que se usa a mais famosa constante matem\u00e1tica<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">&#8220;O n\u00famero Pi na arte&#8221;, de Catherine Beltr\u00e3o, dispon\u00edvel no site Arte na Rede:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link\" href=\"http:\/\/artenarede.com.br\/blog\/index.php\/o-numero-pi-na-arte\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">O n\u00famero Pi na Arte<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">\u201cUma breve hist\u00f3ria do n\u00famero pi\u201d &#8211; Professor Abner Pereira, dispon\u00edvel a seguir: <\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link\" href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=Ufru6PyoSFE&amp;feature=youtu.be\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Uma Breve Hist\u00f3ria sobre o N\u00famero PI<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p>\u201c<a href=\"https:\/\/cio.com.br\/tendencias\/por-que-o-pi-intriga-matematicos-engenheiros-e-cientistas-ate-hoje\/\">Por que o Pi intriga matem\u00e1ticos, engenheiros e cientistas at\u00e9 hoje<\/a>\u201d &#8211; Da Reda\u00e7\u00e3o, com IDG News Service:<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link\" href=\"https:\/\/cio.com.br\/tendencias\/por-que-o-pi-intriga-matematicos-engenheiros-e-cientistas-ate-hoje\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Por que o Pi intriga matem\u00e1ticos, engenheiros e cientistas at\u00e9 hoje<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p>Aplicativo gratuito para smartphone \u201cPi Trainer\u201d: <\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-buttons is-layout-flex wp-block-buttons-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-button\"><a class=\"wp-block-button__link\" href=\"https:\/\/play.google.com\/store\/apps\/details?hl=pt&amp;id=com.teinproductions.tein.pitrainer\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Pi Trainer<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-background has-vivid-red-background-color has-vivid-red-color\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignfull\"><table><tbody><tr><td>Objeto de Conhecimento<\/td><td>Elementos b\u00e1sicos da circunfer\u00eancia A natureza hist\u00f3rica do n\u00famero \u03c0<\/td><\/tr><tr><td>Habilidades<\/td><td>(EF07MA22-B) Identificar os elementos b\u00e1sicos de uma circunfer\u00eancia, tais como raio, di\u00e2metro, arco, flecha e corda, e suas diversas aplica\u00e7\u00f5es em resolu\u00e7\u00f5es de problemas.<br>(EF07MA33) Estabelecer o n\u00famero \u03c0 como a raz\u00e3o entre a medida de uma circunfer\u00eancia e seu di\u00e2metro, para compreender e resolver problemas, inclusive os de natureza hist\u00f3rica.<\/td><\/tr><tr><td>Proponentes\/ Professores<\/td><td>D\u00e9bora Gon\u00e7alves Guimar\u00e3es Diego Monteiro Silva Giovanna Marques In\u00e1cio Hugleibson Bernardo da Silva Peterson Rodrigues Gon\u00e7alves Costa<\/td><\/tr><tr><td>Institui\u00e7\u00e3o Educacional<\/td><td>Escola Municipal Dona Rosa Martins Perim<\/td><\/tr><tr><td>CRE<\/td><td>Maria Helena Batista Bretas<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-text-color has-background\" style=\"background-color:#000000;color:#000000\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-very-light-gray-background-color has-background\">Ciclo da Adolesc\u00eancia \u2013 Turma F (6\u00ba ano) \u2013 Ed. Financeira e Empreendedorismo<\/p>\n","protected":false},"author":28,"featured_media":59615,"template":"","ef_categoria":[15,29],"ef_ano":[89],"ef_componente":[94],"class_list":["post-59614","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-adolescencia-fg","ef_categoria-educacao-financeira-e-empreendedorismo-ciclo-da-adolescencia-fg","ef_ano-6o-ano","ef_componente-matematica","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/59614","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/28"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/59614\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/59615"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=59614"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=59614"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=59614"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=59614"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}