{"id":59589,"date":"2020-11-30T07:00:00","date_gmt":"2020-11-30T09:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/?post_type=ensino_fundamental&#038;p=59589"},"modified":"2021-12-07T10:35:08","modified_gmt":"2021-12-07T12:35:08","slug":"aprender-cantando","status":"publish","type":"ensino_fundamental","link":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/ensino_fundamental\/aprender-cantando\/","title":{"rendered":"L\u00edngua Portuguesa e Arte &#8211; Aprender cantando"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-drop-cap has-medium-font-size\">Ol\u00e1! Hoje vamos aprender sobre a cantiga popular,&nbsp; saber sobre a diversidade cultural e brincar com as palavras por&nbsp; meio da m\u00fasica e descobrir que ler, escrever e cantar \u00e9&nbsp; sempre um presente.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-luminous-vivid-amber-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Atividade 1<\/strong><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Quem conhece alguma cantiga popular?&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A cantiga \u00e9 g\u00eanero textual: can\u00e7\u00e3o (m\u00fasica)&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Vamos conhecer o g\u00eanero textual: cantigas populares s\u00e3o textos curtos, f\u00e1ceis de &nbsp;memorizar, passados oralmente de gera\u00e7\u00e3o, que podem apresentar algumas &nbsp;varia\u00e7\u00f5es na letra. Pela a repeti\u00e7\u00e3o das estruturas, pelo ritmo, pela a melodia e &nbsp;pela a ludicidade. Possibilitam a brincar com as palavras.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-luminous-vivid-amber-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Atividade 2<\/strong><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">\u2b9a Vamos ouvir e acompanhar fazendo gestos a cada momento da cantiga. \u2b9a Fique Atento! Durante o v\u00eddeo algumas perguntas ter\u00e3o que ser respondidas. <\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"A BARATA DIZ QUE TEM - CRIAN\u00c7AS INTELIGENTES - AEIOU -  WhatsApp 11 970676929\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/7LupESVK4j8?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Voc\u00ea j\u00e1 conhecia essa Cantiga popular?&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">A barata diz que tem o que?&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Por que ser\u00e1 que ela \u00e9 diferente?&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Conversem depois com seus familiares quais as cantigas que fizeram parte da &nbsp;inf\u00e2ncia deles. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-luminous-vivid-amber-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Atividade 3<\/strong><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">\u2b9a A cantiga foi escrito em versos, cada linha \u00e9 um verso. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">\u2b9a Rimas \u00e9 um recurso de estilo de linguagem bastante utilizado em textos&nbsp; dos g\u00eaneros discursivos estruturados em versos, como poemas e m\u00fasicas. Esse&nbsp; recurso \u00e9 utilizado com o objetivo de atribuir aos textos&nbsp; mais sonoridade, ritmo e musicalidade.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-vivid-red-background-color has-text-color has-background has-large-font-size\"><strong>Vamos observar: ler <\/strong><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-vivid-cyan-blue-color has-text-color has-large-font-size\">A barata&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">A barata diz que tem sete saias de fil\u00f3&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">\u00c9 mentira da barata, ela tem \u00e9 uma s\u00f3&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">Ra ra ra, r\u00f3 r\u00f3 r\u00f3 ela tem \u00e9 uma s\u00f3!&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">Ra ra ra, r\u00f3 r\u00f3 r\u00f3 ela tem \u00e9 uma s\u00f3!&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">A barata diz que tem um anel de formatura&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">\u00c9 mentira da barata, ela tem \u00e9 casca dura&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">Ra ra ra, r\u00f3 r\u00f3 ela tem \u00e9 casca dura&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">Ra ra ra, r\u00f3 r\u00f3 r\u00f3 ela tem \u00e9 casca dura&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">A barata diz que tem uma cama de marfim&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">\u00c9 mentira da barata, ela tem \u00e9 de capim&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">Ra ra ra, r\u00f3 r\u00f3 r\u00f3 ela tem \u00e9 de capim&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">Ra ra ra, r\u00f3 r\u00f3 r\u00f3 ela tem \u00e9 de capim&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">A barata diz que tem um sapato de veludo&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">\u00c9 mentira da barata, ela tem \u00e9 o p\u00e9 peludo&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center has-medium-font-size\">Ra ra ra, r\u00f3 r\u00f3 r\u00f3 ela\u2026&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\"><p><\/p><cite><em>Fonte: Musixmatch&nbsp;<\/em><\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p class=\"has-very-light-gray-color has-luminous-vivid-amber-background-color has-text-color has-background has-medium-font-size\"><strong>Atividade 4<\/strong><strong>&nbsp;<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Agora! Copie no seu caderno a Cantiga \u201cA barata\u201d&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">Pinte na cantiga&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-cyan-blue-color has-text-color has-medium-font-size\">\u2b9a <strong>De <\/strong><strong>azul<\/strong>, um verso que diz que a barata \u00e9 mentirosa.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-red-color has-text-color has-medium-font-size\">\u2b9a De <strong>vermelho<\/strong>, um verso que repete em toda cantiga.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">\u2b9a Circulem na cantiga as palavras que rimam&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">\u2b9a Leia este verso.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">RA RA RA R\u00d3 R\u00d3 R\u00d3&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">O que esse verso acima quer mostrar?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\">&nbsp;\u2b9a Fa\u00e7a um circulo na cantiga acima o que a barata tem de verdade<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p><strong>Saiba Mais | &nbsp;Refer\u00eancias:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"O Cravo e a Rosa | As melhores m\u00fasicas infantis | 22 minutos\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/LI-_AWsTt98?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>&#8220;O Cravo e a Rosa | As melhores m\u00fasicas infantis | 22 minutos&#8221; Canal: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UC63c3NhbEzdG6tha4amE3kg\">MundoDasCriancasTV<\/a> &#8211; https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=LI-_AWsTt98<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<p class=\"responsive-video-wrap clr\"><iframe title=\"Alecrim Dourado | M\u00fasicas infants |   M\u00fasicas de Ninar\" width=\"1200\" height=\"675\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/oBR1PDhpTck?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<\/div><figcaption>&#8220;Alecrim Dourado | M\u00fasicas infants | M\u00fasicas de Ninar&#8221; Canal: <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UC63c3NhbEzdG6tha4amE3kg\">MundoDasCriancasTV<\/a> &#8211; https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=oBR1PDhpTck<\/figcaption><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignfull\"><table><tbody><tr><td><strong>Objeto de <\/strong><strong>&nbsp;<\/strong><strong>Conhecimento<\/strong><\/td><td>Cantiga popular&nbsp;Pr\u00e1tica da oralidade&nbsp;Educa\u00e7\u00e3o liter\u00e1ria&nbsp;Estudo sobre a l\u00edngua escrita&nbsp;Versos&nbsp;Rimas&nbsp;GO-Materialidade: Express\u00e3o, consci\u00eancia e percep\u00e7\u00e3o do&nbsp; corpo.<\/td><\/tr><tr><td><strong>Habilidades<\/strong><strong>&nbsp;<\/strong><\/td><td><strong>(EF15LP12) <\/strong>Atribuir significado a aspectos n\u00e3o lingu\u00edsticos&nbsp; (paralingu\u00edsticos) observados na fala, como dire\u00e7\u00e3o do olhar,&nbsp; riso, gestos, movimentos da cabe\u00e7a (de concord\u00e2ncia ou&nbsp; discord\u00e2ncia), express\u00e3o corporal, tom de voz.&nbsp;&nbsp;<strong>(EF15LP12-A) <\/strong>Reconhecer que as express\u00f5es corporais&nbsp; podem ser associadas a fala, exercendo papel importante na&nbsp; constru\u00e7\u00e3o dos sentidos dos textos orais&nbsp;<strong>(EF12LP07) <\/strong>Identificar e (re)produzir, em cantigas, quadrinhas,&nbsp; parlendas, trava l\u00ednguas e can\u00e7\u00f5es, entre outros, rimas,&nbsp; alitera\u00e7\u00f5es, asson\u00e2ncias, o ritmo de fala relacionado ao ritmo e&nbsp; \u00e0 melodia das m\u00fasicas e seus efeitos de sentido.&nbsp;<strong>(EF12LP07-A) <\/strong>Reconhecer, no processo de leitura, recursos&nbsp;lingu\u00edsticos e discursivos que constituem os g\u00eaneros previstos,&nbsp; de modo que seja poss\u00edvel reproduzi-los em atividades de&nbsp; escrita e reescrita, assim como de cri\u00e1-los em atividades de&nbsp; produ\u00e7\u00e3o de textos.&nbsp;&nbsp;<strong>(EF01LP19-D) <\/strong>Refletir sobre o sistema de escrita, observando&nbsp; as rimas.&nbsp;<strong>(GO-EF01AR27) <\/strong>Experimentar diferentes formas de express\u00e3o,&nbsp; consci\u00eancia e percep\u00e7\u00e3o do corpo, tais como: elementos das&nbsp; pr\u00e1ticas som\u00e1ticas, dan\u00e7as de roda, jogos e brincadeiras&nbsp; tradicionais e contempor\u00e2neas, conta\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias&nbsp; dramatizadas e outras atividades interart\u00edsticas.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-table alignfull\"><table><tbody><tr><td>Proponentes\/ &nbsp;Professores&nbsp;<\/td><td>L\u00edngua Portuguesa \/ Arte e dan\u00e7a&nbsp;Professora: K\u00e1tia P. Borges<\/td><\/tr><tr><td>Institui\u00e7\u00e3o &nbsp;Educacional:<\/td><td>Escola Municipal Santa Helena&nbsp;<\/td><\/tr><tr><td>CRE:&nbsp;<\/td><td>Regional Bretas&nbsp;<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"author":24,"featured_media":59593,"template":"","ef_categoria":[13,17],"ef_ano":[84],"ef_componente":[99,93],"class_list":["post-59589","ensino_fundamental","type-ensino_fundamental","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","ef_categoria-ciclo-da-infancia-abc","ef_categoria-corpo-e-movimento","ef_ano-1o-ano","ef_componente-arte-ef","ef_componente-portugues","entry","has-media"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/59589","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental"}],"about":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/ensino_fundamental"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/24"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ensino_fundamental\/59589\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media\/59593"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=59589"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ef_categoria","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_categoria?post=59589"},{"taxonomy":"ef_ano","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_ano?post=59589"},{"taxonomy":"ef_componente","embeddable":true,"href":"https:\/\/sme.goiania.go.gov.br\/conexaoescola\/wp-json\/wp\/v2\/ef_componente?post=59589"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}